Muitos gestão de vista da sala de aula como a forma como um professor executa as operações do dia-a-dia da classe. No século 21, a gestão da sala de aula vai além das paredes da sala de aula. Para manter os estudantes que trabalham e incidiu sobre as tarefas na mão, um site pode ser utilizado para fazer o tempo de aula mais eficiente.
compensando tempo perdido
Nos velhos tempos (leia-se: pré-Internet), os alunos que faltaram classe viria para o professor e pedir lençóis de casa perdidas ou outras atribuições que possam ter sido passado para trás, enquanto eles se foram. Um professor pode usar uma pasta onde cópias extras de trabalho poderia ser encontrada se os alunos precisavam cópias extras porque sua mistura de pastor alemão comeu para o jantar na noite anterior.
Um professor pode, em seguida, passar um tempo orientar os estudantes para a pasta ou fazer cópias para o número de alunos que estavam faltando. Muito tempo seria gasto cuidando dos estudantes que foram passados, que iria comer no tempo naquele dia para os estudantes que estão lá. Em média, um professor pode gastar cerca de 5 minutos de aula lidar com alunos ausentes e mais 10 minutos ou assim a criação de trabalho para os alunos que perderam um dia. Em tempo de aula sozinho, que é quase 15 minutos.
Pense nas discussões que poderiam ter sido tido com todo esse tempo extra. para não mencionar o tédio que poderiam ser evitadas entre as crianças que
foram
lá no dia anterior.
Recursos de Materiais perdidas
Felizmente, a web oferece uma maneira muito melhor para gerenciar o tempo de aula, e minha vida se tornou muito mais fácil com a criação da minha classe Web site. Eu tive que colocar em algumas horas extras na frente, mas o tempo que me salvou a longo prazo tem sido espectacular.
Todas as atribuições são publicadas no site com links para todos os folhetos. Todos os dias é detalhado para a semana atual. Se um estudante está ausente, tudo o que tem a fazer é ir para o site e imprimir qualquer trabalho que eles perderam. Eles podem usar a biblioteca da escola para fazer isso na parte da manhã, no almoço ou depois da escola.
Desta forma, eu já não têm de se preocupar em manter uma pasta ausente com apostilas atuais nele para estudantes. I manter o trabalho passou-back em uma pasta para as crianças a entrar no seu próprio tempo antes ou depois da aula.
Live Blogging Aumenta Student Engagement
Tem não só libertou-se tempo e espaço no meu quarto, mas também para algumas grandes oportunidades para o envolvimento dos alunos.
Eu comecei a blogar ao vivo minhas aulas no ano passado e foi ótimo! Os alunos tomam notas em sala de aula e postá-los para o blog da turma. A partir daí, os alunos e os pais podem ver o que realmente aconteceu na sala de aula. As discussões, termos literários, temas, etc estão todos detalhados nas notas de aula. Eu já não tenho de responder à pergunta, "O que eu perdi ontem?" Se o fizerem essa pergunta, eu simplesmente responder: "Web site."
Ao abraçar a tecnologia, eu fiz as operações do dia-a-dia da minha sala de aula correr um pouco mais suave e salva-me precisava de tempo no longo prazo.
Outras Ferramentas
Quais ferramentas você usa que pode tornar a experiência de sala de aula um pouco melhor para todos?