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Falando sobre racism

falando sobre o racismo

O que seus filhos sabem sobre raça e racismo? Isso depende - da sua idade, as suas experiências e as mensagens que recebem de você


Simone Assad era um estudante da quarta série em Calgary, uma das poucas crianças Caribbean-canadenses em sua escola, quando duas meninas em sua classe chamou-o N-palavra. "Na época, eu não sabia o que isso significava", diz ela. Mas ela sabia que não era bom, e quando ela chegou em casa, ela pediu ao seu irmão mais velho sobre ele. "Get na minha moto", disse ele. Ela fez. Ele pedalou furiosamente de volta para a escola, onde ele pegou as duas meninas e realizou-los no lugar. "Perfure-los", disse ele.

"Eu nem sequer realmente sabe como dar um soco", disse Assad. "Mas eu bati os dois uma só vez, e ele deixá-los ir e fomos para casa. E eles nunca me chamou isso de novo. "Foi a justiça escola, apesar de Assad é claro que, como um pai agora, ela quer que seus próprios filhos, Lola, seis, Luca, três e quatro meses de idade, Coco, a levantar-se por si mesmos com palavras em vez de punhos.

Quer se trate de uma mãe encolhendo-se quando seus comentários preschooler curiosos alto no sotaque de alguém, ou um eriçado pai quando sua pré-adolescente se presume ser atlético por causa de sua cor de pele, lidar com questões de raça é complicado para os pais. Ele pode abrir velhas feridas ou empurrar pais para examinar seus próprios preconceitos, até mesmo o seu próprio racismo. Mas é importante que os pais separam sua bagagem de que seus filhos estão passando. "O desafio é reconhecer que os nossos filhos não são nós", diz Alyson Schäfer, um psicoterapeuta de Toronto e autor do livro
Mel, eu destruído o
crianças, cujos antepassados ​​vieram sobre no

Mayflower. "As crianças podem não ter as mesmas experiências, mágoas ou preconceitos que fazemos, por isso temos de encontrá-los onde eles estão."

E, enquanto as crianças sintonizar a diferença de acordo com seu estágio de desenvolvimento - inicialmente por simplesmente perceber , mais tarde, através da compreensão das implicações sociais - o que eles pensam e sentem sobre a raça tem muito a ver com as mensagens que lhes damos. Nenhum pai acerta o tempo todo, mas a compreensão de como crianças atitudes desenvolver e aprender com outras famílias 'experiências podem aumentar as chances de consegui-lo mais perto para a direita, mais do tempo.

Ao notar diferença

Desde o início, ao que parece, que tendem a gravitar para o familiar. Investigação no Laboratório de Harvard para estudos de desenvolvimento descobriu que por três meses de idade, um bebê criado em uma família branca prefere olhar para rostos brancos, enquanto um bebê criado em uma família negra prefere olhar para os negros. Isso pode ajudar a explicar por que então-18 meses de idade, filho de Marisa Latini Julien (cujo pai é asiática e mãe italiana) reagiu com medo quando a nova faxineira Caribbean-canadense da família apareceu na sua casa de Toronto para seu primeiro dia de trabalho. "Julien estava apavorada, se escondendo atrás das minhas pernas, agarrando-se a mim", diz Latini, que admite ser constrangido pela reação de seu filho, que foi mais extrema do que sua timidez ocasional com outras novas pessoas. Ao longo dos dias e semanas seguintes, ela lidou com a reação dele, cantando louvores do aspirador ( "Não é bom que ela limpou isso para nós? Não era bom que ela colocou os brinquedos fora?"), E medo de Julien desapareceu .

Mas a preferência nem sempre apontar na direção dos pais. "Lola estava obcecado com cabelos lisos, loiros", diz Andrew Assad de seus seis anos de idade filha. "Não importa o quanto nós disse que seu cabelo preto encaracolado era bonita, ela não acreditou em nós." Até, isto é, a família se mudou de Calgary para Scarborough, Ontário., E Lola teve seu primeiro dia no jardim de infância. "Ela chegou em casa dizendo:" Tem uma garota lá quem se parece comigo! ' ", Diz Andrew. Poucos meses depois, em uma aula de ginástica, uma menina de cabelos lisos disse Lola seu cabelo era "louco". Lola respondeu: "Bem, do seu cabelo louco também", e continuou com a classe. "Antes que ela teria ficado chateado", diz a mãe Simone ", mas apenas rolou para a direita fora dela."

Depois, há o "Mamãe, que o homem é realmente preto!" Pronunciamento de seu e três ano- idade, enquanto você estiver em pé na fila do banco. Schäfer sugere ignorando seu próprio constrangimento e cumprir o comentário de frente: "Um simples" Sim, ele é. Não é legal que as pessoas vêm em todas as cores? "diz a seu filho que perceber é OK", diz ela.

Repetindo estereótipos

Quando * filho de oito anos de Colleen McLelland, Phillip, fez uma piada repetindo um sotaque chinês, o Mississauga, Ontário., a mãe não deixá-lo deslizar. "Phillip tem um amigo chinês chamado Ben, e eu perguntei se ele pensou que iria ferir os sentimentos de Ben para ouvi-lo", diz McLelland, cujas raízes são escocês. "Phillip realmente não tinha pensado nisso dessa forma."

Pode ser mais difícil fazer a conexão quando o estereótipo parece ser uma forma positiva. Não muito tempo depois que a filha de Heather guarnição Nicole, então com 12 anos, começou em uma nova escola, ela voltou para casa e anunciou que as crianças coreanas em sua classe eram todos brainiacs em comparação com crianças brancas como ela. "Eu disse, 'Bem, talvez eles não são todos mais inteligente, mas talvez o trabalho da escola é mais uma prioridade para eles e eles não passar horas jogando hóquei como você'", diz a mãe Toronto. "Eu não tenho certeza de que era a coisa certa a dizer, mas eu queria que ela pensa sobre isso um pouco mais profundamente."

Repetindo estereótipos é um passo comum no desenvolvimento de uma criança. As crianças aprendem a compreender o mundo através do agrupamento e categorizar apenas sobre tudo - inclusive pessoas. E embora possa parecer como se eles estão sugando estereótipos fora do ar, o fato é que eles estão pegando pistas sobre o que diferenças significam e quais importa, da família, dos amigos e da cultura em geral. Que às vezes pode atacar o terror nos corações dos bem-intencionados pais, preocupados que eles poderiam dizer exatamente a coisa errada.

Esse foi o pensamento que passou pelo cérebro jet-lag de Sheila Donovan após uma viagem de 41 horas de Dieppe, NB, a Kuala Lumpur, Malásia, por seu irmão-de-lei do casamento de. "Dieppe é muito branco", diz Donovan, cuja família é escocês-canadense. Filho Andrew, em seguida, nove, nunca tinha visto uma mulher em uma burka antes, e perguntou a sua mãe por isso que muitas das mulheres no aeroporto foram usá-las. "Através da minha neblina, eu percebi que o que eu disse realmente poderia influenciar suas percepções das mulheres muçulmanas", diz Donovan. "Então eu lhe disse: 'Isso é uma roupa as mulheres usam no lugar são. É parte de sua cultura. "" E essa resposta satisfez sua curiosidade.

É importante estar ciente dos nossos próprios preconceitos também. Tracey Jones-Grant, gerente de serviços de ESL, Alfabetização e Diversidade com as Bibliotecas Públicas Halifax, lembra-se de chegar para uma boneca preta para comprar para seu filho de seis anos de idade, sobrinha quando os dois foram às compras há vários anos. Sua sobrinha declarou: "Eu não quero que o preto Barbie!" Como Jones-Grant, que se identifica como indígena Africano-Nova Escócia, tentou persuadi-la, outro cliente - "um homem branco grande" - desceu o corredor. Jones-Grant preparei para um comentário negativo, mas em vez disso o homem se ajoelhou para olhar sua sobrinha nos olhos e dizer-lhe como é bonito a Barbie negra era, e como ela era bonita também. Em vez de um inimigo, Jones-Grant encontrou um aliado inesperado naquele dia. E foi uma mensagem poderosa para sua sobrinha. "Ela é 26 agora e ainda se lembra dele", diz Jones-Grant

defender o que é certo

A família de Skinner é um estudo na diversidade:. Christine Way Skinner e seu marido , Michael, são brancos, a sua filha mais velha faz parte aborígene, seus outros dois filhos são parte Africano-canadense. Assim, duas crianças Caribbean-canadenses de um amigo viver com as de Skinner. "Os projetos da árvore de família ficar complicado", diz o Newmarket, Ontário., Mãe. Ela acha que sua família provavelmente discute raça mais frequentemente do que os outros fazem, a partir da filha tempo Beth, em seguida, um pré-escolar, apontou que o pai Michael não era tanto brancos como a rosa.

A família faz um esforço tanto para cozinhar os alimentos a partir de uma variedade de culturas e de participar em atividades que refletem a herança das crianças, bem como mamãe e papai. "Nós os apresentou a música irlandesa", diz Skinner ", que zombam."

E enquanto Skinner diz que seus filhos não têm enfrentado um monte de racismo declarado, ela vê-lo em formas mais sutis: pessoas que dizem "como sorte" seus filhos são de que o Skinner "levou-nos", ou o professor que uma vez perguntou se a atitude de seu adolescente Caribbean-canadense era "cultural". "Eu estava tão pego de surpresa, eu não ' t sei o que dizer ", diz ela. "Mas depois eu pensei, sim, é cultural: Adolescente cultural"

Jones-Grant teve recentemente uma experiência semelhante quando assistir a uma informação pai noite nova escola secundária do seu filho. A única controladora da cor na platéia, ela perguntou o principal sobre os programas extracurriculares da escola. "Ele olhou para mim e lançou-se uma descrição dos programas desportivos", diz Jones-Grant. "Quando ele terminou, eu disse: 'Isso é interessante. E sobre os programas acadêmicos? ' "Desafiando as atitudes raciais sutis com uma pergunta pontas ou dois é uma tática que favorece Jones-Grant. "Pedir a alguém por que eles pensam que algo é" cultural "é uma forma de responsabilizar as pessoas para o racismo 'educado'", diz ela

No momento em que eles atinjam seus jovens e adolescentes, as crianças entendem que os estereótipos -. Especialmente os negativos - são geralmente desaprovado, e reality-verificá-las contra as suas próprias experiências. Ainda assim, com a influência dos pares mais evidente, os pais muitas vezes me pergunto se eles têm qualquer impacto. "Tudo o que podemos fazer é tentar reforçar os nossos valores em casa", diz Donovan. Ela tenta fazer conexões seus filhos entendem: Ao falar com seu filho sobre a discriminação contra gays e lésbicas, ela falou sobre as atitudes negativas que algumas pessoas têm para com os franceses. "Bem, isso é estúpido", disse Andrew, que está em um programa de imersão em francês. "Você está certo", disse sua mãe. "A discriminação é estúpido."

Ajudar as pré-adolescentes e adolescentes a entender a história do racismo é algo Jones-Grant apoia também. Seu pai era um Black Panther canadense e sua mãe um ativista dos direitos civis; eles conversaram com ela sobre a injustiça social e equipada ela para lidar com racistas violentos, fazendo-lhe uma mochila de couro com uma cinta destacável. Sua mãe disse-lhe para usá-lo se ela teve que lutar para trás. Enquanto Jones-Grant espera que seus filhos não vai atender o racismo com a violência - pelo menos em parte porque ela teme jovens negros são mais propensos a ser culpado por comportamento violento, mesmo quando eles não iniciá-la - ela falou com eles sobre " transformar as palavras racistas volta no alto-falante ", desafiando declarações racistas e questionando as atitudes da pessoa que usa-los. E quando isso não funciona? ". Eu digo-lhes que é OK para sugar os dentes, dizer 'você não vale uma merda' e ir embora"

Em face do comportamento explicitamente racista, Schäfer diz que é importante para capacitar todas as crianças - não importa sua origem - a tomar medidas. Incentive-os a iniciar discussões em grupos escolares e de formulário que trabalham para a mudança ou responsabilizar os governos. Empurrando escolas e outras instituições para responder a comportamentos racistas é igualmente importante, diz Jones-Grant: "Nossos filhos precisam saber que nós não aceitamos o racismo."

Não que seja sempre crianças que precisam desse lembrete. Na primavera passada, um estudante asiático de 15 anos de idade, em Keswick, Ontário., Foi suspenso do colégio e ameaçado de expulsão depois de defender-se de um aluno branco que o chamou de "porra chinês" e, em seguida, empurrou-o. Uma semana depois, 400 alunos Keswick segundo grau realizou um comício de apoio ao estudante asiático: Vestindo preto, marcharam para fora de suas aulas e protestaram em frente à escola. Grade 12 organizador Mathew guincho foi citado em reportagens, dizendo que os alunos queriam levantar-se contra o bullying eo racismo. E enquanto o incidente é uma prova de que o racismo não desapareceu, também é claro que, às vezes, é as crianças que deram o exemplo para os adultos.

conversa arranque

Pré-escolares "Cada cultura tem uma história de Cinderela ", diz Tracey Jones-Grant, gerente de serviços de ESL, alfabetização e diversidade com as Bibliotecas públicas Halifax. Em seu papel passado como bibliotecária infantil, ela freqüentemente procurou histórias de uma variedade de origens. "O que a sua Cinderella se parece?", Ela pergunta como ela e as crianças exploradas contos de todo o mundo.

Escola-agers Com crianças inundado em mensagens de mídia, é tentador para tentar controlar o que vêem . Schäfer oferece outra rota:. Use as imagens negativas que você vê como um trampolim para uma conversa sobre o porquê eles são negativos

jovens e adolescentes No momento em que as crianças são mais velhos, não importa qual seja sua origem, eles já deve ter experimentado exclusão ou bullying. Ligar os seus sentimentos de ser alvo ou para a esquerda para fora para que o racismo se sente como pode ser um poderoso momento de empatia e compreensão. "A maioria dos adolescentes está pronto para conversas mais profundas", diz Schäfer, "mesmo com seus pais!"

Para os estudantes que têm sido no fim de recepção das declarações ou ações racistas, Jones-Grant diz que é importante para incentivá-los para desafiar as observações - mas para sua própria segurança, para fazer isso de uma forma não-violenta e ir embora, algo que ela reconhece pode ser mais fácil dizer do que fazer
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