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Ajude o seu filho com problemas sensoriais aprender a andar de bicicleta

Andar de bicicleta é uma ótima forma de exercício e transporte, oferecendo às crianças uma sensação de independência. Crianças com problemas sensoriais, muitas vezes precisam de ajuda extra em aprender a ser andar de bicicleta confortável. Parte de sua luta com que monta um veículo de duas rodas é a dificuldade de planejamento e rápida execução de movimentos, enquanto em uma bicicleta instável que eles devem control.1. Escolha a bicicleta direita. Incentive seu filho a começar cedo andar de triciclo para começar a construir habilidades de ciclismo, e em seguida, investir em um pequeno, de baixo-para-o-terreno veículo de duas rodas com rodinhas. Ambos os sexos podem fazer melhor começar com uma bicicleta "menina" com uma barra de suporte caiu, o que torna mais fácil de montar e desmontar. Além disso, pneus mais largos são mais fáceis de se equilibrar em que mais fino, tires.2 corrida. Ajustar a moto para facilitar a aprendizagem. Certifique-se o assento é grande o suficiente para ela e considerar substituindo-o por um assento mais largo ou mais longo (assentos pode ser vendido separadamente). Ajuste a textura do assento, se necessário, com uma capa de nylon, ou uma toalha amarrada sobre o assento, se isso vai tornar mais fácil para ela se sentir o assento debaixo dela e fazê-la sentir-se mais secure.Bikes são mais confortável para andar por longos períodos quando o banco é regulado de modo que quando o piloto está sentado, as bolas de seus pés tocam o chão. No entanto, no início de aprender a andar e se sentir confiante em uma bicicleta, uma criança pode precisar o assento reduzidos, para que seus pés estão no chão quando ela está sentada. Você pode querer remover os pedais enquanto ela pratica-se empurrando com seus pés enquanto estiver sentado, e balanceamento. 3. Divida a habilidade em etapas. Tê-la a impulsionar-se com os pés, em seguida, levantá-los e tentar equilibrar como a moto está em movimento, e parar-se com o freio de estacionamento antes de colocar os pés para baixo. Desta forma, ela vai aprender a equilibrar, em seguida, usar os freios, em seguida, adicione na pedalada step.You pode tentar posicionar o seu filho com a moto no topo de uma pequena inclinação, muito gentil. Segure o assento e um lado do guidão enquanto monta descer a encosta para que ele possa sentir seus pés nos pedais como eles se movem. 4. Tente rodinhas. Depois que a criança tornou-se confortável com rodinhas, reposicionar as rodas de treinamento para ser um pouco fora do chão. Você pode incentivar a criança a ouvir o som das rodas de treinamento que batem o pavimento e da bicicleta prática de equitação, enquanto tentando não para "fazer aquele som", que significa que ele não está contando com as rodinhas. Como você vê-lo tornar-se mais competente, mover as rodas de formação superior para que ele é ainda mais dependente de seu senso de balance.5. Protegê-la de uma lesão. Incentive seu filho a usar mangas compridas e calças compridas e até almofadas de protecção quando primeiro aprender a andar, se ela vai tolerar esses itens de vestuário, o que irá diminuir o impacto se ela cai e mantê-la de ficar desanimado. Praticar em um grande lote aberto com poucas distrações visuais. Além disso, certifique-se de seu capacete moto se encaixa perfeitamente. Use as almofadas pegajosas-backed para ajustar o ajuste se necessário. O capacete não deve cair lado para trás ou para a frente ou sinuosos para o outro, enquanto a criança está montando, eo queixo deve fixá-lo no lugar. Você pode querer para dessensibilizar a cabeça da criança com massagem ou vibração antes de colocar o capacete em her.6. Seja paciente e encorajador. Ensine seu filho que aprender a andar é um processo. Desafiá-la a empurrar-se apenas um pouco de cada vez que ela monta para que ela não se torne sobrecarregado e evitar andar completamente. Certifique-se de celebrar seu triunfo, quando ela faz esse primeiro passeio de duas rodas por conta própria, e lembrar de como você está orgulhoso de que ela perseverou nesta tarefa desafiadora.



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