Imagine isto comigo: uma casa tranquila com as crianças que vão sobre seu trabalho diário com confiança e diligência. Todo mundo entende suas responsabilidades pessoais. O trabalho é concluído sem fricção ou agravamento. Parece esquentar bem-aventurada é? Eu não posso prometer que todos os dias vai trabalhar de forma harmoniosa e perfeitamente, mas há algumas coisas que você pode fazer para conseguir mais dias que são assim e são menos como os caóticos que temos experimentado no passado.
Depois de um par de anos de educação escolar em casa, percebi que as primeiras semanas de escola muitas vezes definir o tom para todo o ano. Eu costumava ser muito entusiasmado e começar a todas as novas rotinas, horários, livros escolares e atividades ao mesmo tempo. Com um cronograma detalhado e uma pilha de livros, eu estava pronto para começar. Infelizmente, o meu entusiasmo normalmente diminuiu rapidamente como eu foi recebida com resistência, atitudes grouchy, e um sentimento de nunca ser capaz de realizar o plano.
Felizmente, um ano eu decidi começar as coisas um pouco diferente, e eu nunca vou voltar aos meus velhos caminhos novamente. A primeira mudança foi para passar o tempo durante o treinamento de verão que todos possam fazer as suas novas tarefas. Em seguida, eu comecei a nossa ano escolar um pouco earlierbut muito mais lento. O resultado foi felizes crianças, confiante que eram experientes em suas tarefas.
Como nossas crianças cresceram, parecia que estávamos em um pouco de um barranco. Só porque meu filho mais velho poderia fazer a maioria das tarefas com facilidade, não havia nenhuma razão algumas das crianças mais jovens não poderia assumir as tarefas mais simples para que o meu primogênito poderia avançar para tarefas mais difíceis. Isto tornou-se importante como meu filho mais velho começou a trabalhar fora de casa e, eventualmente, se formou e se casaram. Ao fazer uma decisão consciente a cada verão para ver que as tarefas devem ser passadas para as crianças mais jovens, que muitas vezes são capazes de fazer uma transição suave. Todo mundo adora graduando-se a tarefas mais adulto e as crianças mais velhas gostam de ensinar os mais jovens.
Aqui é como nós metodicamente ensinam sobre novas tarefas. Em primeiro lugar, eu explico que eu acho que a criança demonstrou maturidade suficiente para ser capaz de aprender algumas tarefas adicionais. Este anúncio será geralmente prefaciada com abundância de elogios para todas as habilidades que ele já faz bem.
Em seguida, vou demonstrar a nova tarefa ou habilidade para ele. Este será um tempo com relativamente pouca conversa, dando à criança uma oportunidade para observar e aprender e fazer perguntas.
Eu, então, explicar o processo e deixá-lo tentar isso com muita supervisão, louvor, e alguns correções ou ajustes necessários. I tentar enfatizar os elogios, mas sempre dar adverte sobre a segurança ou a loucura que pode ser caro no longo prazo.
Finalmente na próxima oportunidade, eu deixá-lo praticar a habilidade sozinho, comigo em um nas proximidades área, caso ele tenha dúvidas ou problemas. Se ele é capaz de completar a tarefa de forma independente e com sucesso, volto a fazer muitos elogios, e ele pode até começar a ouvir me chamar de avó ou o papai no trabalho para se gabar como adulto, ele está se tornando e sobre o que diligentes trabalhadores temos ! Desde às vezes eu esqueço de dar muitos elogios, eu realmente tento me lembrar de fazer um monte de que durante os períodos de treinamento. Se a criança se esforça em fazer a tarefa, que está bem. Você está treinando ele muito antes de você realmente precisa dele para ser capaz de fazer o trabalho, então não há pressa.
A razão isso funciona tão bem é porque sem pressão para executar perfeitamente na primeira vez, todo mundo pode ser mais relaxado. Quando você está apressado e estressado, não é um bom momento para ensinar a seus filhos novas habilidades.
Este plano também funciona bem para a introdução de novas disciplinas escolares. Muitas vezes, algumas semanas antes de começar o nosso novo ano escolar, vamos começar a olhar através de cada um dos livros e fazer uma lição ou duas para que possamos ver quanto tempo demora, o que é esperado, e que problemas podem ocorrer. Fazendo isso fora do nosso horário de aula normal, nos dá tempo extra para lidar com arranques e paragens, e também nos dá tempo para ver como o assunto poderia ser tratado melhor:. Com Moms supervisão direta ou aprendizagem independente ou alguma combinação destes dois
Como as últimas semanas antes da abordagem da escola, eu começo os dois assuntos mais difíceis. A próxima semana eu adicionar mais dois assuntos. Finalmente, adicione o resto de suas disciplinas. Isso realiza um par de coisas: Primeiro, ele constrói a confiança de uma maneira mais relaxada. O estudante realmente fica à frente em seus assuntos (em vez de começar sentimento por trás), o que será um bônus mais tarde, quando circunstâncias inesperadas evitar tarefas escolares de ficar concluída. Em segundo lugar, se um assunto em estudo levanta algumas dificuldades inesperadas, você terá tempo extra para resolver esses problemas antes de encontrar-se sob a pressão de uma carga horária total. Este processo de escalonamento a introdução de temas permite às crianças a liberdade para fazer o seu melhor e apreciar o elogio pelo trabalho bem feito.
À medida que trabalhamos através de nossas novas rotinas, eu gostaria de incluir em suas novas folhas chore um verso que é montagem. Aqui estão alguns dos nossos favoritos:
E deixe a beleza do Senhor nosso Deus sobre nós, e confirma a obra das nossas mãos para nós; sim, confirma a obra das nossas mãos (Salmo 90:17, RA).
E faça o que fizer, faça-o de coração, como ao Senhor e não aos homens, sabendo que do Senhor que você vai receber a recompensa a herança; para você servir a Cristo Senhor (Colossenses 3: 2324, JFA).
Basta planejar com antecedência e utilizando vezes mais relaxado para o treinamento pode ajudar a sua família mais facilmente atingir a meta de uma família feliz, tranquilo, com cada pessoa contribuindo a sua parte com sucesso e com alegria.