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Audiências devido processo





poderoso, mas caro


Atenção: sistema de processo devido Cada estado para decidir disputas de educação especial é diferente, embora existam muitos elementos comuns. Este comentário aborda temas gerais na lei de educação especial e processo. Antes de tomar quaisquer medidas, os pais devem descobrir o que determinada lei e processo se aplica onde vivem.

Cada estado tem um sistema para oficiais audiência imparcial para decidir se um Plano de Educação Individualizada (IEP) que tem sido rejeitados pelos pais cumpre os requisitos legais sob IDEA e as próprias leis especiais de educação do estado. audiências de educação especial são geralmente correr como julgamentos em tribunais civis, mas são menos formal. regras processuais e probatórias que se aplicam nos tribunais são mais frouxamente aplicadas no presente processo. Audiências são executados por agentes de audição que são independentes tanto do sistema escolar e do estado agência educacional responsável pela administração de programas de educação especial no estado.

Como em um julgamento civil, o partido (geralmente os pais) que levantou a questão a ser julgado deve proceder em primeiro lugar. Eles introduzem documentos e testemunhos orais para fazer o seu caso. Cada um de suas testemunhas está sujeito a interrogatório pela outra parte e questionando a qualquer momento pelo auditor. O partido de responder (normalmente o sistema escolar), em seguida, introduz suas testemunhas, que por sua vez pode ser interrogado pela outra parte e interrogado pelo auditor. No final do caso da parte demandada, a outra parte pode apresentar provas para refutar novos pontos que foram levantados pela parte demandada.

Um registro oficial é feito do processo. Até à data, os registos têm normalmente sido feita pelo gravador e apenas ocasionalmente por um repórter da corte. As recentes alterações IDEA que os pais possam escolher se processo será gravado oralmente ou por um registo escrito. registro de um repórter da corte de uma audiência é, geralmente, mais preciso e mais fácil de usar em sede de recurso de uma gravação em fita, por isso, se os pais têm a opção sob a nova disposição, que deve normalmente solicitar que um registo escrito ser feita.

Argumentos pode ser feita tanto na abertura de apresentação de uma das partes e no final da audiência. Normalmente, os argumentos finais são apresentados, por escrito, uma ou duas semanas após o último dia da audiência. O auditor, em seguida, escreve a sua decisão, que qualquer das partes pode recorrer ao tribunal federal ou estadual.

Ao longo dos anos, desde idéia se tornou eficaz, devido audiências de processos tornaram-se cada vez mais sofisticada, complexa e onerosa. Têm sido sempre estressante, como "paixão para atender às necessidades de seus filhos colidem com os educadores dos pais orgulho profissional nos seus programas e um compromisso de manter os custos de educação especial dentro do orçamento. Eles também têm servido como um campo de batalha para filosofias educacionais concorrentes (como por exemplo, entre "inclusão" de um lado e os serviços mais intensivos e separadas por outro). Demasiadas vezes, os conflitos de personalidade entre pais e funcionários da escola têm precedência sobre as necessidades da criança. Na melhor das hipóteses, no entanto, as audiências dar aos pais a igualdade de condições para desafiar os sistemas escolares que querem evitar a prestação de serviços adequados por causa do custo ou filosofia educacional equivocada.

Antes de se decidir proceder à audição, os pais devem educar-se tanto quanto possível sobre as questões específicas em seu caso e as maneiras casos semelhantes às deles foram decididos. Eles devem avaliar se eles têm o testemunho de especialistas forte, crível eles terão de apoiar o seu caso, e eles devem considerar as consequências tangíveis e intangíveis de processo através da audição, mesmo que eles ganham. Por exemplo, os pais de crianças muito jovens precisam lembrar que eles têm muitos anos à frente deles no sistema escolar e deve considerar se sua capacidade de trabalhar para obter os melhores interesses da criança ao longo desses anos será melhorada ou prejudicada, levando o sistema escolar para uma audiência. É a questão específica em disputa vale a pena? Um resultado satisfatório alcançado através de negociação é certamente preferível. Por outro lado, muitas famílias que têm demonstrado a sua vontade de utilizar o processo de audição descobriram que as suas opiniões sejam tratados com mais respeito no futuro.

Embora os pais podem representar-se neste processo, é geralmente mais sábio para envolver um advogado ou advogado que tem experiência com litígios educação especial. Se os pais prevalecer, eles têm direito sob IDEA para recuperar a totalidade ou parte de honorários e despesas do seu advogado do sistema escolar. (Note-se que as recentes mudanças no IDEA irá restringir a recuperação das taxas em certos casos Observe também que a jurisprudência atual barras prêmios de taxas para os defensores não-advogado sob IDEA..)


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