LD e ADD /ADHD Conselhos de Peritos de Jerome J. Schultz, Ph.D.Q: My 11-year-old filha tem problemas de ortografia. Aos seis anos que estava lendo em nível de terceiro grau. Ela é muito criativa e ganhou prêmios por escrito. Ela está na quinta série agora e faz da reta. Este é um problema familiar. Minha mãe pode falar três idiomas e é um orador maravilhoso, mas não pode escrever. Escrever este breve nota aos 40 anos é um grande esforço para mim, porque eu não posso escrever o meu jeito de falar. Um dia eu posso soletrar; o próximo Eu não posso. Eu não entendo por que não me lembro o que é aprendido na ortografia
A:. Muitas vezes existe um componente genético para dificuldades de aprendizagem, e que dificuldades semelhantes são vistos de uma geração para a seguinte, ou mostrar-se em estreita parentes na mesma geração. Parece-me como se as mulheres em sua família partilham uma forma de dificuldade de aprendizagem que afeta bastante selectiva ortografia.
problemas de ortografia pode ser causada por vários fatores, um dos quais é falta de memória visual. Algumas pessoas não se lembra a sequência de letras em uma palavra. As letras parecem "saltar ao redor", tornando difícil para os centros visuais no cérebro para "tirar uma foto" da forma como eles foram organizados. Ao tentar escrever uma palavra, você pode introduzi-lo da maneira que parece. Se você fizer uma misteak, er erro ... o cérebro não dizer: "Ei, isso não é o que parece!" uma vez que tem uma imagem distorcida da palavra em sua memória visual. Algumas crianças estudar as suas palavras de ortografia durante toda a semana, e porque tenho praticado muito deles, eles fazem muito bem no final do teste semana. Mas pedir-lhes para usar essas palavras, mais tarde, por escrito (e-mail, por exemplo) a memória já se apagou e ele está de volta para verificação ortográfica.
Para algumas pessoas, a tentativa de uma palavra é tão longe da verdade que, mesmo "cérebro" de um corretor ortográfico não pode reconhecê-lo. Isto é especialmente verdade para as pessoas que têm o que é chamado de pobre associação som /símbolo. Seus cérebros não "ouvir" o som que vem para os ouvidos de maneira correta, para que o som não é armazenado corretamente. Em seguida, a próxima vez que alguém é convidado a escrever uma palavra, o cérebro não pode coincidir com o som correto para a letra correta. Assim, "pit" torna-se "pet" ou "natureza" torna-se "Natcher". E você pode esquecer as vogais duplas como "ou" ou "isto"!
Os adultos com esses tipos de erros de ortografia pode contar com recursos de verificação ortográfica. Escritores que pode ditar histórias ou letras podem ser ajudados por software de voz para texto que digitar o que você diz. É muito bom em ortografia, também! (Experimente Dragon NaturallySpeaking.) Algumas crianças com estes tipos de ortografia (e leitura relacionada) dificuldades, que são chamados de problemas de consciência fonêmica, são ajudados por um programa chamado fast ForWord de ScientificLearning, que se propõe a "treinar" os centros auditivos do cérebro para processar as sutis diferenças entre letras com sons semelhantes.
Saiba que você não está sozinho, e não há ajuda disponível. E faça o que fizer, não deixe que este problema ortografia retê-lo.