Quais são as perturbações do espectro do autismo?
O espectro do autismo distúrbios são mais comuns na população pediátrica do que alguns transtornos mais conhecidos, tais como diabetes, espinha bífida, ou síndrome de Down. Estudos de prevalência ter sido feito em vários estados e também no Untied Unido, Europa e Ásia. Um estudo recente de uma área metropolitana EUA estimou que 3,4 em cada 1.000 crianças de 3-10 anos de idade autismo. Estes ampla gama de pontos de prevalência de necessidade de triagem mais precoce e precisa para os sintomas da ASD.
Quanto mais cedo a doença é diagnosticada mais cedo a criança pode ser ajudado através de intervenções de tratamento, pediatras, médico de família, dia- prestadores de cuidados, professores e pais podem inicialmente descartar sinais de ASD, optimista pensar que a criança é apenas um pouco lento e vai pegar. Embora a intervenção precoce tem um impacto dramático na redução dos sintomas e aumentar a capacidade de uma criança a crescer e aprender novas habilidades, estima-se que apenas 50 por cento das crianças são diagnosticadas antes de jardim de infância.
Todas as crianças com ASD demonstram déficits em 1 ) interação social, 2) a comunicação verbal e não verbal, e 3) comportamentos ou interesses repetitivos. Além disso, muitas vezes eles vão ter respostas incomuns às experiências sensoriais, como certos sons ou a forma como os objetos olhar.
Cada um desses sintomas é executado a gama de leve a grave. Eles vão apresentar em cada criança de forma diferente. Por exemplo, uma criança pode ter pouca dificuldade em aprender a ler, mas exibem extremamente pobre interação social. Cada criança irá apresentar uma comunicação, social e padrões de comportamento que são individuais, mas se encaixam no diagnóstico global dos ASD.
As crianças com ASD não seguem os padrões típicos de desenvolvimento da criança. Em algumas crianças, dicas de futuros problemas podem ser aparentes desde o nascimento. Na maioria dos casos, os problemas na comunicação e habilidades sociais tornam-se mais perceptível quando a criança fica mais para trás outros comportamentos incomuns tornam-se aparentes. Algumas outras crianças começar bem o suficiente. Muitas vezes entre 12 e 36 meses de idade, as diferenças na forma como eles reagem a pessoas e outros comportamentos incomuns tornam-se aparentes. Alguns pais relatam a mudança como sendo súbita, e seus filhos começam a rejeita as pessoas, agir estranhamente e perder a linguagem e as habilidades sociais que tinham adquirido anteriormente. Em outros casos, há um platô, ou nivelamento, do progresso de modo que a diferença entre a criança com autismo e outras crianças da mesma idade torna-se mais perceptível.
ASD é definida por um certo conjunto de comportamentos que podem vão desde os muito suaves para a grave. Foram identificadas as seguintes possíveis indicadores de ASD na Web cast Rede de Formação em Saúde Pública, autismo entre nós.