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A diferença que um professor pode fazer Quando uma criança tem Autism




Eu costumava acreditar que uma escola é o que você fez isso, que não importa se você foi para a escola pública ou privada. Eu acreditava que se os pais estavam atentos e fez um esforço, seu filho poderia fazer bem e ter sucesso em qualquer sala de aula com qualquer professor.

Não foi até Norrin foi diagnosticado com autismo que eu realmente entendeu a importância ea valor da escola de direito e um bom professor.

Norrin tem sido na escola desde que ele tinha dois anos de idade, ele não tinha linguagem e ainda usava fraldas. Ele não poderia me dizer sobre o seu dia, o que ele tinha para o almoço, ou que ele jogou com. Norrin é de sete anos de idade e ainda tem dificuldade para me contar sobre os pequenos detalhes de seu dia
.
Eu penso sobre onde Norrin seria se ele não tivesse sido rodeado por tantos professores e terapeutas amorosos especialmente durante os primeiros anos de intervenção.

Após o diagnóstico de Norrin, meu marido e eu olhei para duas escolas. O primeiro foi um espaço alugado em um prédio da velha escola que estava em necessidade desesperada de um facelift. O segundo foi em um edifício completamente novo, com paredes brancas brilhantes e obras de arte emolduradas.

O meu marido e eu escolher a primeira escola, a escola mais antiga. Podemos ter ficado impressionado com a forma como a escola mais recente olhou, mas amei a forma como a escola mais velha sentia. Sabíamos que a escola mais velho era um lugar especial, o momento em que conheceu o diretor. A maneira como ela interagiu com Norrin, do jeito que ela pegou a mão dele, inclinou-se e falou com ele na altura dos olhos.

Norrin foi nessa escola por três anos. Os professores e terapeutas realmente trabalhou com Norrin. Eles ajudaram a formar frases, siga as instruções, para pular, brincar, ler, usar o banheiro de forma independente e muito mais. Nós nunca preocupado com sua segurança. Nós nunca teve de se preocupar com nada, porque as linhas de comunicação foram sempre aberta.

Então, Norrin fui ao jardim de infância e as linhas de comunicação foram completamente quebrado. A professora de Norrin não tinha vontade de ensinar-lhe. A linguagem de Norrin ainda era limitado, ele entendeu que ele não era desejado. Ele chorava todas as manhãs por um ano. Ele completamente fechada down.We temia que ele iria regredir. Nosso terapeuta baseado em casa observado Norrin naquela escola e ela me disse, "Norrin sentou-se calmamente com as mãos cruzadas sobre o colo, mas não há luz em seus olhos. Ele não era o seu habitual auto feliz. "

É uma sensação horrível saber que um professor tenha desistido de seu filho.

Não foi capaz de puxar Norrin fora dessa escola e agora ele está em um lugar incrível. Sempre que eu penso sobre a escola de Norrin, eu sinto como se eu ganhasse na loteria. Ele é mais feliz e muito mais confiante. Ele está falando de uma tempestade, expressando as suas necessidades e desejos de forma mais clara e consistente. Às vezes ele é capaz de me dizer sobre o seu dia. Ele fala sobre os amigos na escola. Ele me diz quando ele vai para fala ou terapia ocupacional. Sua caligrafia está cada vez melhor que ele está mesmo fazendo matemática! Norrin é uma criança completamente diferente.

E é por causa de sua escola, seus professores e terapeutas. É porque eles se preocupam. É porque eles se comunicam e preencher os espaços em branco sobre o dia de Norrin. É porque eles acreditam nele e querem ensinar-lhe e Norrin sabe disso. E quando o nosso terapeuta baseado em casa observado Norrin em sua nova escola, ela me ligou, logo que ela saiu e disse: "Eu amo seu professor tanto, eu queria abraçá-la. Ela recebe-lo totalmente. Norrin é tão feliz. "

Esta semana é da apreciação do professor Week e esta manhã, mandei cartões de presente, uma pequena cesta de frutas, e alguns croissants como um agradecimento. E eu gostaria de poder fazer mais. Mas a realidade é, não há uma cesta ou um presente de frutas cartão no mundo que seria o equivalente da minha gratidão.

Tudo o que posso dizer é OBRIGADO!

Obrigado por vendo Norrin para o maravilhoso garoto que ele é.

Obrigado por me falar sobre seus dias bons.

Obrigado por olhar para além do autismo.

Obrigado por se concentrar no que ele pode fazer.

Obrigado por desafiá-lo.

Obrigado por fazer ele se sentir seguro, amado e desejado.

Obrigado por acreditar nele.

Obrigado por fazê-lo feliz de novo.

Obrigado por fazer a diferença na
nossos
vidas.



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