Domanda
Ciao, sto perdendo il mio lavoro attuale così ho intenzione di cogliere l'occasione per tornare al college. Ho una laurea. So che voglio essere un insegnante e sto considerando l'educazione speciale. Puoi dirmi qual è la differenza tra i disturbi del comportamento di apprendimento rispetto a moderati a gravi disabilità? Sono più interessato a saperne di disturbi del comportamento. Credo di sostituto insegnato una classe come questo anni fa e ho davvero apprezzato gli studenti. Mi puoi dire di più? Grazie mille.
Risposta
Felice di sapere che si stanno prendendo in considerazione una carriera in educazione speciale. Come forse sapete, vi è una grave carenza di insegnanti qualificati di formazione speciale in quasi ogni stato degli Stati Uniti. Ogni stato ha un programma di assistenza di certificazione per le persone che già possiedono una laurea e vogliono approvare come a Educazione insegnante speciale. Controlli con l'ufficio di certificazione insegnante del tuo stato, alcuni stati anche aiutare con il costo!
Studenti disturbo del comportamento sono tipicamente emotivamente disturbato, o che hanno problemi di comportamento estremo. Essi sono in genere più brillante rispetto alla media, anche se sono di solito dietro accademico a causa del loro comportamento.
da moderata a grave disabilità è l'estrema cognitivamente studenti in ritardo. Questi sono gli studenti con l'intelligenza che è di gran lunga inferiore alla media, hanno altri problemi fisici, il discorso spesso hanno limitato, limitata comprensione delle cose comuni. Questi sono praticamente l'estremità opposta della speciale continuo istruzione.
Special Education oggi è una varietà di diversi tipi di programmi. Quando ci si allena per ottenere l'approvazione, sarete esposti ai 13 categorie di educazione speciale e le diverse tipologie di posti di lavoro che sono disponibili. Alcuni programmi per gli studenti con disabilità più gravi sono autonomi (hanno la loro classe, proprio insieme di programmi di studio, ecc Mentre la maggior parte sono collocati in classi regolari con alcuni estrarre blocchi di tempo per fornire istruzioni di riparazione. Altri sono totalmente compresi all'interno della generale aula educazione e l'insegnante di sostegno serve quindi come una risorsa per l'insegnante.
per avere una prospettiva del campo, dare un'occhiata a questo sito web. http://www.ldonline.com questo sito vi darà una varietà di articoli da guardare, dal punto di vista dell'insegnante, prospettiva genitore, o di vista dello studente.
altro ottimo modo per vedere il campo è quello di sostituire, prendere diversi tipi di posizioni di programma, decidere quale si adatta meglio.
vi auguro buona fortuna.