Domanda
Mia figlia è un aiuto insegnanti in una scuola pubblica nella zona di Philadelphia ed è necessario per lavorare con i bambini che non possono andare in bagno da soli e /o indossare pannolini (età 13-14). Questo non è stato previsto quando ha iniziato questo lavoro l'anno scorso, ha avuto una formazione specifica e trascorre la maggior parte della sua giornata prendendo questi bambini in bagno. Si tratta di una aspettativa di scuole pubbliche di fornire full-service prendersi cura di questi bambini? Dovrebbe essere il responsibiity di un aiutante insegnanti facendo $ 9,00 per ora o ha bisogno di una speciale formazione insegnante?
Risposta
Caro Melanie, grazie per la tua domanda. Credo che Hightlights l'intensità del lavoro in materia di educazione speciale può essere. La mia esperienza è che paraprofessionals o aiutanti hanno una grande responsabilità nel fornire servizi importanti, tra cui evacuazione assistenza. Tuttavia, i paraprofessionals devono essere adeguatamente formati e supervisionati. PEI di un bambino richiede obiettivi per andare in bagno e che dovrebbero metterle in atto. E 'anche una buona pratica e, talvolta, di importanza fondamentale che un piano di evacuazione o di protocollo sia al suo posto. Il giorno per giorno con assistenza in bagno e la raccolta dei dati è troppo spesso lasciata ai paraprofessionali. Se l'uso di paraprofessionals per la consegna delle istruzioni in bagno è appropriato, o se l'educatore speciale dovrebbe fare questo (o terapista occupazionale, o altro professionista) non è qualcosa che posso rispondere senza capire il programma migliore, o le esigenze individuali per bambini ' . Tuttavia, il mio consiglio per la vostra figlia potrebbe essere quella di cercare una posizione con un diverso gruppo di studenti, o di prendere sulle questioni di interesse c'è nella sua scuola. Se ha scelto di fare quest'ultima, che esprime preoccupazione per la mancanza di formazione, la mancanza di preparazione del lavoro, la mancanza di soddisfazione o mancanza di vigilanza, avrebbe potuto fare la differenza per la sua carriera, o per i bambini. Non tutti aiutante ha questa come una responsabilità, ma nei programmi che servono i bambini con disabilties come il ritardo mentale o autismo, questa è una pratica comune, se sia il caso o meno. Spero che questo aiuta sua figlia come lei esplora la corrispondenza tra i suoi interessi e le competenze, ei suoi posti di lavoro attuali e futuri.