Domanda
Mio figlio ha calligrafia terribile. Non credo ci sia alcun problema di fondo. Hes indipendente con le mani in ogni tipo di attività. Lui è 6 e mezzo e inesperto per iscritto. La scuola fornito ot una volta ogni due settimane in un gruppo di ragazzi che erano dietro. Ma si è fermato. Penso che stavo aiutando. Ho bisogno di un pieno soffiato IEP solo per fare ot volta alla settimana o biweeky. Mio figlio fa bene a scuola ed è bene tranne che per questa debolezza. La metà dei miei vicini bambini avevano ot in un intervento precoce. Non voglio un processo elaborato, ma io credo che dovrebbe ottenere questo aiuto in più perché le aspettative di scrittura sono assurdamente alto per i bambini ora. Non ho mai scritto in K e non un sacco Nei primi gradi.
Risposta
Caro Lina, prima lascia che ti ringrazio per aver scritto a me e per una grande domanda sul fatto che il bambino ha bisogno di un 'pieno soffiato' IEP al fine di ottenere assistenza o servizi di OT per la sua scrittura.
all'età di 6 anni, naturalmente, la sua scrittura è ancora in via di sviluppo. L'OT potrebbe essere stato fornito servizi ai bambini che sono dietro in un processo di intervento formazione generale, che di solito è prima un PEI è sviluppato. Non dovrebbe avere appena smesso di colpo. Utilizzando la reazione all'intervento, la squadra dovrebbe essere raccogliendo dati sul fatto che un intervento è in funzione. Se si sta lavorando, allora dovrebbe continuare, in modo che il bambino non deve necessariamente avere educazione speciale per progredire nel curriculum
Ecco alcune leggere su RTI:.
Http: //www.rtinetwork.org/learn/what/whatisrti
http://www.rti4success.org/
Come si può vedere, si dovrebbe coinvolgere i dati e il monitoraggio dei progressi, con ingresso genitore.
Un'altra bella intervento che anche un insegnante può fare è scrittura a mano senza lacrime, per la stampa e corsivo:
http://www.hwtears.com/hwt
Altri bambini beneficiano di diversi strumenti di scrittura, e si può provare alcuni di questi con la scuola team:
http://www.amazon.com/TWIST-PENAGAIN-CHILDRENS-PENCILS-4-Pack/dp/B00CBU1H3Q
http://blogs.babycenter.com/products_and_prizes/5-tools-to-help-your-child-learn
If egli non risponde agli interventi di istruzione generale, la squadra dovrebbe raccomandare di valutazione in tutte le aree di bisogno. Solo con valutazioni piena e completa come la valutazione OT, valutazioni educativi e psicologici, un bambino può diventare beneficiare di un Piano Educativo Individualizzato.
Io ti vorremmo suggerire di incontrare di nuovo con il consulente, insegnante, amministrazione e OT e raggiungere la scuola per proseguire servizi OT o mettere in atto altri interventi basati sull'evidenza per scrittura a mano. Ci possono essere altre cose in piedi in modo del vostro bambino, che sarà rivelato attraverso la valutazione. Oppure, si può solo bisogno di più tempo. Come lei ha ricordato, i bambini sono tenuti a fare le cose sempre prima nel curriculum al giorno d'oggi.
Spero che questo ha risposto alla tua domanda, e vi auguro tutto il meglio come si avvocato per formazione del vostro bambino!