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16 mesi di ritardo discorso



Domanda
Caro Sharon
Ho un figlio di 16 mesi, che è nato a 36 settimane. Aveva tubi messi in a 11 mesi a causa di liquido causata da reflusso acido. Ha superato la prova dell'udito. Dirà solo mamma, dada e uh oh. Si segnala bye, bye e fino. Si alza molto frustrato dal non comunicare che di solito si traduce in inarcando la schiena e avere un capriccio. Sta diventando frustrante per tutti i soggetti coinvolti. Stavo facendo qualche ricerca su linguaggio dei segni. È che una buona strada da percorrere, fino a quando non riprende più parole? È il loro qualcosa che posso fare nel frattempo per aiutarlo lungo? Leggiamo tutte le sere e lui gode. Egli ha fatto la maggior parte traguardo un po 'più tardi rispetto alla linea del tempo previsto. Il suo pediatra ha chiesto egli ottenere valutata sui suoi ritardi di sviluppo (ad eccezione di discorso, troppo presto) a dodici mesi e ha superato bene.
Se avete qualche consiglio, io realmente lo apprezzerei.
Grazie
Tricia

Risposta
Hi Tricia ,

Hai chiesto una grande domanda!
Sono contento di sentire che il figlio di 16 mesi è dire almeno un paio di parole, anche se dispiace leggere di suo - e, di conseguenza, di eveyone - frustrazione con la sua difficoltà a comunicare tanto come vorrebbe! Come tuo figlio sta segnalando già parole, attendere alcuni secondi, la vostra idea di insegnare a lui firmare è eccellente!
C'è qualche ricerca che indica che i segni più facilmente apprese di discorso, anche se questo non vuol dire che il segno dovrebbe soppiantare discorso. Non sempre essere sicuri di dire la parola insieme con il segno che si sta utilizzando. Ti consigliamo di usare mano-over-mano per aiutare tuo figlio imparare i segni, non richiede che la sua firma la precisione, e ripetutamente utilizzare i segni te nella tua interazioni comunicative con tuo figlio ... e con gli altri nel suo ambiente. Sarebbe utile anche se si potrebbe ottenere altri operatori sanitari e gli amici ad unirsi ad utilizzare segno troppo, in modo che la firma di tuo figlio diventa una parte naturale del suo impegno con gli altri e del loro impegno con lui! La firma è un linguaggio come legittima come qualsiasi altro, e se tuo figlio è sensibile, contribuirà per lui avere altri convalida - e di rinforzo - il sistema di comunicazione che usa.
Sebbene tappe dello sviluppo di tuo figlio erano solo un po 'in ritardo, è bello sentire che il pediatra era consapevole di richiedere valutazioni di sviluppo. Ora che il figlio di mostrare segni di frustrazione, potrebbe significare che egli potrebbe anche usare una valutazione discorso /lingua. Ciò di cui abbiamo veramente sottolineare nella prestazione dei servizi ai bambini è che siamo più interessati con lo sviluppo emotivo di un bambino, come che svolge un ruolo troppo nel linguaggio e della comunicazione. E dato che l'apprendimento delle lingue è un processo permanente, e che la comunicazione ha tali applicazioni di vasta portata e le conseguenze, un'associazione negativa potrebbe apparentemente avere un impatto duraturo. Quindi, un vero e proprio obiettivo in logopedia è quello di evitare che un bambino di avere tutti i sentimenti infelici associati alla comunicazione, o meglio, per fornire un bambino con un /sensazione davvero felice positivo sulla comunicazione!
Immagino di aver letto in linea ed in libri sulla facilitazione lingua per i più piccoli, e forse aver controllato alcune delle note precedenti Ho risposto già circa stimolando le competenze di parola e linguaggio di un bambino. Nel caso in cui ci potrebbe essere qualcosa di utile che non avete letto, ti elenco gli indirizzi di AFEW di quelle note qui:
http://en.allexperts.com/q/Pediatrics-1429/2009/6/Words.htm
http://en.allexperts.com/q/Pediatrics-1429/2009/2/17-month-old-talking.htm
http://en.allexperts.com/q/Pediatrics-1429/2009/6/18mth-old-language-delayed.htm
Non esitare a scrivere di nuovo se avete ulteriori domande. E 'favoloso che siete alla ricerca di modi per aiutare tuo figlio, e spero che ci si accorge che la firma è un vero aiuto!
Buona fortuna!
Sharon Rosen Lopez, MA, CCC-SLP
Speech /Lingua Patologo
http://www.SpeechSkillsForKids.com
http://www.SpeechArts.com
Westchester County, NY

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