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E? S un anno più tardi e ho ancora don 抰 sa cosa fare!



Domanda
DOMANDA: posso rimuovere il mio bambino da questa scuola o no? Posso 抰 fare questo senza un sacco di scrittura? Forse è catartico. Spiacente, questo è così lungo
. Storia: Ho inviato una domanda il dic 7, 2007 a AllExperts. La tua risposta è stato molto utile. Per riassumere, il nostro figlio di 6 anni figlia Amelia era in una scuola cattolica privata e stava avendo problemi con crolli, pizzicare e colpire. Abbiamo iniziato a lavorare con un terapista in agosto del 2007 e hanno continuato a lavorare con lei. È suggerito un grafico comportamento che abbiamo fatto implementiamo per la casa. Ora usiamo un grafico lavoretto a casa. In generale, Amelia è molto utile e fa un buon lavoro con le faccende, anche se lei ha piccoli crolli periodici e si lamenta un po 'a casa (niente di grave? Solo solita roba da bambini). Inoltre, il terapeuta e ho progettato un grafico comportamento modificato per il 1 ° insegnanti di grado da usare. E 'stato un grafico settimanale che l'insegnante avrebbe elencare il numero di incidenti, l'intensità di incidenti ed eventuali commenti. Vorrei prendere il grafico ogni Venerdì e ci sarebbe poi andare alla riunione di terapia settimanale. Amelia 抯 comportamento nella seconda metà del primo grado era meglio anche se lei era ancora soggetto a crolli frequenti ea volte pizzicare un altro figlio se provocato. In questa scuola privata, il contatto fisico è sufficiente per essere mandati a casa. Il terapeuta ed io abbiamo discusso come gli altri bambini sembrano tormentare Amelia fino a che non sia scioglie o villaggi al un pizzico o di un colpo. I don 抰 reazioni Amelia condonare e lei è emotivamente High Strung ma penso anche gli altri bambini hanno ricevuto una quantità enorme di energia che viene abusato. Gli altri bambini non vengono mai corretti per il comportamento struggente 杋 t non è mai stata riconosciuta dai docenti 1 ° grado. Inoltre, Amelia aveva molto bassa autostima e il terapeuta e ho lavorato duramente per fare le cose per migliorare la sua autostima e la fiducia in se stessi
quest'anno 抯 problemi:. Quest'anno Amelia è andato al secondo grade in questa scuola. Il suo comportamento è stato notevolmente migliorato. Lei non è stato inviato a casa una volta tutta la prima metà dell'anno scolastico. Gli appuntamenti di terapia sono stati diminuiti da settimanale a ogni 3 o 4 settimane. Durante le vacanze di Natale abbiamo fatto un grosso errore. Abbiamo invitato 9 anni cugino vecchio Amelia 抯 da visitare per una settimana. Abbiamo preso le ragazze allo zoo, ai bambini? S museo, passeggiate a cavallo, e al museo della scienza. Le due ragazze avevano anche un sacco di tempo per giocare. I primi due giorni si è a caccia fate nei boschi sulla nostra proprietà. Poi si è scoperto un po 'strano. Il piccolo primo cugino era in vampiri e voo-doo. Ho smesso la roba vampiro quando hanno ottenuto in l'aglio in polvere e lo sparse in tutta la casa. I didn 抰 conto fino al giorno abbiamo lasciato per guidare a casa il cugino circa la roba voo doo. Ho preso il cugino tagliare un disegno di un altro bambino, al fine di ferire l'altro bambino. Amelia su circa il 5 ° serata di questa visita è andato in una fusione isterica. Con il tempo il cugino a sinistra, Amelia era un relitto emozionale. Non riusciva 抰 dormire tutta la notte. Sarebbe scoppiata spontaneamente in lacrime giorno e della notte. Era preoccupata per morire. Ho chiamato il terapeuta e ottenuto un appuntamento, non appena ho potuto.
Il primo giorno di rientro dalle vacanze di Natale, ricevo una telefonata dal committente. Essi hanno apparentemente chiamato Amelia per un diavolo 慶 in? Solo per vedere come stava. Ma c'era un altro bambino (bambino # 1) che ha detto Amelia aveva minacciato di colpire il suo occhio con una matita prima delle vacanze di Natale. Amelia ha negato le due settimane vecchio incidente. L'altra bambina ha cambiato la sua storia a quella Amelia aveva indicato la matita al suo occhio e fece segno che stava andando a fare per l'altro bambina. Amelia ha sostenuto che lei era appena twirling la matita (che didn? T il suo credono). In ogni caso, la chiamata per me era per dirmi di questo incidente e mi avvisare ai suoi continui crolli emotivi. Essi hanno sostenuto che stavano cercando di mostrare la sua preoccupazione amorevole. Il preside voleva che il terapeuta di chiamarla. Sono rimasto scioccato perché avevamo un eccellente conferenza di insegnante genitore e l'insegnante ha detto che ci sono stati problemi con crolli di alcun tipo. Così ho chiamato l'insegnante e ha ribadito che non ci sono stati problemi con crolli emotivi. Lei era perplesso dalla chiamata principale 抯 a me. Ho spiegato al capitale e al docente che Amelia stava attraversando un difficile momento emotivo e descritto la visita del cugino 抯.
Amelia stava giocando con una bambina (bambino # 2) a scuola che ama storie spaventose, ecc Amelia era stato tollerante prima di questo, ma dopo le vacanze di Natale ha appena riusciva 抰 prendere le storie spaventose, così lei ha iniziato a giocare con altri bambini. Questa bambina non ha preso bene questo 杝 ha morso più volte Amelia. Amelia non ha detto su questa ragazza perché il suo visto ancora come il suo amico. Amelia ha fatto raccontarmi gli incidenti.
il 5 febbraio ricevo una chiamata perché Amelia è stato mandato a casa per mordere un altro bambino (bambino 3 #). Bambino # 2 ha detto su Amelia. Amelia non ha una storia di mordere. Così, quando il preside ha chiamato mi ha spiegato che il bambino # 2 aveva morso Amelia diverse volte, ma Amelia non aveva detto a nessuno. Io di solito non contatore con il preside, ma ho pensato che il comportamento l'altro bambino 抯 aveva contribuito alla risposta inadeguata Amelia 抯. Ho sottolineato che avrei avuto una conversazione con Amelia di assolutamente non morde nessuno. Amelia e faccio un elenco di punizioni da scegliere? Sono cose come 10 minuti di tempo fuori, niente TV, aiutare la mamma con lavoretti extra, discutere con la mamma cosa è successo e come fare le scelte migliori. Discutiamo quello che è successo che ha precipitato il morso e quale sarebbe scelte migliori. Amelia mi dice che raccontavano storie spaventose. Sottolineiamo di Amelia che ha bisogno di dire al maestro quando viene morso o gli altri bambini vengono cattivo con lei.
Il 11 febbraio Amelia viene mandato a casa per fare un colpo di karate su bambino # 2. Amelia dice che ha fatto solo il movimento karate e non ha fatto il contatto fisico, ma non le credono. Amelia mi dice bambino # 2 e # 4 bambini gridavano cose sul Titanic. Discutiamo che la prossima volta che ha bisogno di andare via e giocare con qualcun altro. Il principale è fuori città per la settimana in modo che incontro con il vice-preside. A quanto pare, Amelia ha pregato di non essere mandati a casa perché papà la picchierà! Beh, papà non ha mai picchiata. Papà ha dato il suo unico spank (non è difficile) sul dietro forse 4 volte in tutta la sua vita. Egli dà time out a seconda dei casi e in genere è molto meno tollerante di comportamento inaccettabile. Anche se sottolineo che non abbiamo mai battuto Amelia lascio con una sensazione molto a disagio. Parlo con Amelia e lei dice che non era proprio cercando di ottenere mandati a casa. Spiego che dire papà batte il suo può avere alcune conseguenze molto male e non vuol dire che più perché non è vero. allenatori papà Amelia su confrontarsi bambino # 2 su come lei non è essere un buon amico.
18 feb ricevo una telefonata dal committente. Ha Amelia in ufficio e lei pensa che il vice-preside non era abbastanza severo. Il preside dice che se c'è un incidente più Amelia sarà sospeso per 3 giorni. Il suo ritorno è discutibile e sarà presa in considerazione solo dopo un incontro con noi e il terapeuta. Sono d'accordo che il mordere e colpire devono smettere, ma ho anche sottolineare che Amelia ha avuto 4 mesi di buona condotta e sta avendo un momento difficile in questo momento. Il preside va avanti un filippica assoluto. Lei dice Amelia è un pericolo per i suoi compagni di classe (I don 抰 d'accordo con questa). Lei dice che non ha mai avuto un figlio così terribile in questa scuola prima. Lei dice che è così male che i genitori stanno dicendo ai loro figli di non giocare con Amelia. Non mi dirà i nomi dei genitori. Amelia è nella stanza con il preside durante la sua filippica. Il preside mi chiede se voglio parlare con Amelia e dico di sì. Dico Amelia che la amo e di essere coraggioso.
Poi parlo con Amelia circa i genitori dicendo loro figli di non giocare con lei. Amelia conosce i genitori ei bambini. Amelia mi dice che alcuni ragazzi la stavano schernivano con 搊 ur genitori ci hanno detto di non giocare con te? Questo a quanto pare si è verificato attorno l'incidente 11 febbraio. Amelia dice prima l'assistente insegnante e poi la sua insegnante. L'insegnante dice il preside. Nessuno fa alcuna indagine per vedere se i genitori realmente hanno detto ai loro figli di non giocare con Amelia o se si tratta di bambini sono solo schernivano lei. Quindi, ecco Amelia, infine, dice, come abbiamo consigliato a lei ed è usata contro di lei. Inoltre, Amelia mi dice che il preside ha detto che forse se lei non ha più incidenti, fino 4 ° o 5 ° grado, che potrebbe tagliare il suo certo allentamento e non l'espulsione.
Il terapeuta aveva raccomandato che Amelia si uniscono a Girl Reparto o 4-H per lavorare sulle sue abilità sociali. Non c'erano truppe Girl Scout che avevano punti aperti. Quest'anno ho iniziato un Brownie Girl Scout Troop. La truppa è composto da Amelia e la cricca di ragazze che la tormentavano in 1 ° grado. Ho avuto un ripensamento, ma andato avanti pensando che questo potrebbe aiutare le cose. Beh ho assistito il tormento. E 'sottile, ma è lì. Nell'ultima riunione Brownie, avevo dato alle ragazze un progetto per disegnare le immagini di ciò che ogni parte della legge scout significa. Una ragazza è essere stupido e disegna per coraggiosi e forti un po 'di gobbe per i muscoli che coprono l'intera pagina. Le altre ragazze stanno ridendo a quanto divertente sia. Amelia ride e dice quanto divertente che è. La ragazza controbatte poi con 憂 O, non è divertente? Durante tutto l'incontro varie ragazze ripetere questo scenario più e più volte. Amelia contatori da ottenere più forte e più agitato. Infine dice agli altri 慽 f dico qualcosa è divertente che dici sempre che non è? Il suo tono non è lamentoso quando dice questo - solo dritto in avanti e anche tonica. Le ragazze continuano questo comportamento e alla fine Amelia si rompe a piangere e dice di voler andare a casa adesso. Una ragazza marcia indietro e propone che Amelia dovrebbe visitare la sua casa e accarezzare i cavalli. Forse avrei dovuto intervenire, ma avevo sperato che Amelia avrebbe gestito la situazione sulla sua casa. I don 抰 che ha fatto male - almeno lei didn 抰 pizzico chiunque come l'anno scorso.
Il problema e la domanda: Siamo di nuovo alle riunioni settimanali con il terapeuta. Ho deciso che se Amelia viene sospeso lo farò scuola a casa sua per il resto dell'anno. Mi chiedo se devo solo lei rimuovere da questa scuola ora. Accademicamente è la miglior scuola della zona (Si va dalla scuola materna fino al liceo? 100% degli studenti andare al college). Le scuole pubbliche nella nostra zona non hanno una buona reputazione. Io non sono certo Amelia sarà in grado di passare il resto dell'anno, senza un incidente. Ha ancora problemi di risveglio spaventato nel bel mezzo della notte. Lei è sotto stress tremendo. Sono preoccupato che questa atmosfera farà danni emotivi permanenti. L'anno scorso Papà usa per dire che aveva bisogno di imparare ad andare d'accordo con gli altri e ci sarebbero persone difficili per tutta la vita. Ora lui pensa che lei è in un ambiente ostile. Accademicamente Amelia sta facendo bene. Ha testato a 92% per il 2 ° grado e che era con la sua scomparsa (era malata) una mattina delle 5 mattine di test. Lei sostiene se le manca un giorno lei può fare tutto il lavoro perso in un'ora. A quanto pare questo è vero, come ho parlato con l'insegnante le poche volte che ha perso la scuola. Recentemente Amelia mi ha raccontato lei doesn 抰 sentirsi bene e vuole restare a casa. Credo che lei è sotto una grande quantità di stress e non vuole più andare a scuola. Oh sì, Amelia ama il suo 2 ° insegnante di grado e l'insegnante le piace. Lei descrive come Amelia intelligente, divertente e creativo. Oggi Amelia ha portato a casa la sua pagella. Accademicamente ha ottenuto tutti gli impieghi o opportuno per livello di grado. Sulle competenze sociali e abitudini di lavoro ha ottenuto un miglioramento di un 憂 eeds? Sul lavoro /gioca bene con gli altri e pratica di auto-disciplina. Amelia mi ha detto il suo insegnante ha detto che non aveva cercato di darle il miglioramento esigenze, ma il preside l'ha costretta. Voglio fare la cosa migliore per il mio bambino. Io non sono certo questa scuola è la cosa migliore per il mio bambino. Ho appena don 抰 so cosa fare. Devo rimuovere lei da questa scuola e porre fine alla tortura o lasciarla lì e vedere se siamo in grado di farlo attraverso questo anno? Tra l'altro, il principale andrà in pensione alla fine di questo anno scolastico. Mio marito spera che nuova linfa porterà un nuovo approccio. Immagino che il nuovo sangue sarà il vice-preside che sarà solo continuare gli approcci precedenti. Qui siamo nel secondo anno di questo e io ancora non sono certo cosa fare. Amelia è molto luminoso, ma è molto attiva, molto vocale, ed emotivamente sensibile. Siamo ancora a che fare con le ramificazioni della visita del cugino 抯. In qualche modo mi aspettavo qualche riconoscimento dei miglioramenti che erano stati fatti nel comportamento Amelia 抯 e una certa comprensione e aiuto con l'attuale problema emotivo. Invece è come se essi sono a caccia di qualsiasi motivo per sbarazzarsi di lei. È come se 4 mesi di buona condotta doesn 抰 conteggio. Quali sono i tuoi pensieri? Eventuali suggerimenti utili
? Risposta: Ciao Carol
Non mi sembra che vostra figlia si sta comportando in modo molto diverso a molti bambini della sua età
io non sto suggerendo che. è ok per lei affrontare i suoi problemi fisici, ma non è raro neanche!
Proprio sulle informazioni che mi hai dato, vorrei portarla fuori di quella scuola. Io non sono normalmente in favore della casa-scuola, come ritengo che i bambini hanno bisogno di imparare abilità sociali, ma in vista dello stress vostra figlia è stata sotto di essa è probabilmente una buona idea di tenerla a casa per un paio di mesi. Poteva quindi iniziare in una nuova scuola il prossimo anno.
Se si decide di trovare un'altra scuola, io dico la nuova preside francamente quello che è stata la situazione fino ad ora.
Prova a trovare una scuola che non è troppo esclusivo e uno dove avranno altri bambini che presentano difficoltà di comportamento - in altre parole, una scuola con un buon mix di bambini e chi li ha messi prima
Forse Amelia potrebbe andare per un giorno o mezza giornata un paio di volte per ottenere. la sensazione di esso prima di iniziare correttamente.
sono un insegnante e mi sono occupato di molti bambini che hanno colpito gli altri o un calcio. Noi non li mandano via, e prestiamo attenzione al motivo per cui essi sono sferzante. Noi non perdoniamo il comportamento, ma li aiutiamo a trovare modi più accettabili di trattare con rabbia. Insegno in una scuola molto normale, non siamo insolito!
È necessario prendere la decisione per se stessi come solo tu puoi conoscere la portata del problema in modo da sto solo dicendo quello che penso che vorrei fare nella vostra situazione.
mi auguro che aiuta. Buona fortuna
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DOMANDA: Grazie per la tua reponse. Ha contribuito a confermare i miei pensieri. Io in realtà non ho un'altra domanda. Volevo solo aggiungere una cosa più o probabilmente è solo per dire a qualcuno. Questa Domenica la cuginetta di 9 anni che era così nel torvo-mietitore, vampiri, e voo-doo - bene il suo padre è morto nel sonno. Siamo tutti in uno stato di shock. A questo punto, non vi è alcuna causa di morte e il corpo non è stato rilasciato. Siamo in un circuito di attesa - non può nemmeno fare progetti funebri. Amelia ha risposto in modo appropriato - pianto e sentito molto dispiaciuto per suo cugino. Sono un po 'preoccupato che questo aumenterà i timori di morte a Amelia (che sono già estreme), ma stiamo cercando di fare con tutto semplice e onesto possibile. Grazie per l'aiuto.

Risposta
Hi Carol
Mi dispiace sentir parlare di questo. I bambini di solito sono in grado di affrontare meglio di quanto pensiamo con la morte, quindi non mi preoccuperei troppo. Basta rispondere alle sue domande onestamente (a un certo punto, non c'è bisogno di darle troppe informazioni se non viene chiesto) e lasciare che le cose si sistemano.
Buona fortuna.

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