Domanda
Mia figlia girato 6 nel mese di aprile. Lei è sempre stata intenzionali e testardo e più difficile da gestire a volte, ma quest'anno è peggiorata. Lo fa fantastico nella scuola; è disponibile, cordiale, il raggiungimento, si comporta bene e ha fatto molti amici. Casa sembra essere un altro discorso. Si varia da provocatorio, rude, testardo, media e polemico e ha iniziato con crolli quasi ogni giorno quando non ottiene "il suo modo". Abbiamo paura di prendere i suoi luoghi a causa del comportamento e che hanno paura di chiederle di fare qualcosa di simile raccogliere i suoi giocattoli o si preparano per andare a dormire. Tutto ciò che diciamo incontra un argomento e abbiamo crolli livello bambino spesso. Abbiamo provato tutto quello che possiamo pensare di re-indirizzare questo comportamento; concentrandosi su buoni comportamenti o azioni gratificanti, portando via i giocattoli o privilegi, time out, la rimozione da attività divertenti, parlando del comportamento e, purtroppo, anche urlare e nulla sembra funzionare. E 'quasi come se lei non si cura di ciò che facciamo o diciamo, e anche si spinge fino a ignorarci. Tutto ciò che facciamo per punire il suo comportamento ottiene appena incontrato con i suoi tacchi scavato in ulteriori e mocciosi osservazioni, o addirittura il rifiuto di accettare la sua punsihment. Il mio H e I sono al di là sconvolto e stressati e non hanno idea di come gestire più questo. Quando era più giovane, questi casi sono stati meno e molto più lontano in mezzo, e ora sembra che abbiamo a che fare con qualcosa su una base quotidiana. Non ci sentiamo come se la sua viziare e abbiamo certamente le ha detto "no" prima e hanno dato i suoi compiti e le faccende come parte di essere una famiglia; ma ora tutto è incontrato con un qualche tipo di comportamento negativo. Per favore aiutateci a trovare un modo per ottenere il dolce, divertente, amorevole figlia abbiamo avuto indietro.
Risposta
A cominciare da qualche Basics
Se un bambino è veramente in grado di "trasformare uno switch" da "on" (ben educati a scuola) per "off" (un mostro in casa), significa che il bambino sta prendendo una decisione volontaria di comportarsi in modo diverso a seconda del sito. Cattivo comportamento di questo tipo è gestibile attraverso l'identificazione dei incentivi efficaci a scuola e la loro applicazione a casa. O, più semplicemente, essere più come la scuola.
Ma, se le pagelle temperare esplosioni come bene e questi richiedono l'insegnante di ospitare a loro (anche se gli insegnanti non abbiano riferito questi ai genitori), il problema è probabilmente in corso in tutto il mondo con il bambino. Ciò significherebbe una "condizione" sottostante rende il bambino più suscettibile di rabbia fiammate di quanto sia normale. In queste circostanze, il bambino può essere solo in grado di controllare l'intensità della rabbia da un sito all'altro e potrebbe essere "lasciare tutto appendere fuori" a casa, che vede come un porto più sicuro di scuola.
prima di imporre la disciplina su un bambino, i genitori devono essere sicuri che il bambino ha la capacità di prendere decisioni comportamentali. disturbi dell'umore sottostanti, come disturbo esplosivo intermittente e disturbo bipolare anche (che può emergere in bambini dai 6 anni) blocco decisionale. Punire un bambino con un tale disordine, come se potesse essere volontariamente controllato quando non può essere volontariamente controllato, sarebbe intensificare la rabbia o la depressione.
In una situazione come lei descrive, a partire da una valutazione di base psichiatrica bambino per eliminare "condizioni" di solito è un buon primo passo. Una volta scelta sbagliata-making è isolato, la disciplina può essere imposta
disciplina può essere suddiviso in 4 modalità:. Deterrenza, deviazione, deviazione e Disegno. Ogni forma di disciplina che impone la pena (come nei primi 2 modi) probabilmente aumenterà la rabbia e intensificare sfida. Le ultime due modalità funzionano meglio quando la rabbia fa parte del comportamento scorretto e più efficaci quando sono affetto viene utilizzato per "attivare" loro.
Nel mio libro, Managing Misbehavior a bambini (su Amazon) e in un altro in procinto di essere pubblicato, come disciplinare il vostro bambino (senza andare in prigione), discuto i dettagli di questi modelli disciplinari. Il principio di base è quello di premiare un comportamento scorretto con affetto.
Spero che questo è utile.
Al Davick