Domanda
DOMANDA: Ho un bambino di quattro anni che colpisce frequentemente la sorella e gli amici quando si sente frustrato o arrabbiato. Ha anche minaccerà altri bambini e talvolta anche dire "ho intenzione di ucciderti." Non colpire o usare parole minacciose nella nostra casa, e hanno reso molto chiaro che questo è un comportamento inaccettabile. Non è sempre così. Ha alcuni amici che non ha mai colpito o minacciato. Ed è in genere un bravo ragazzo. So che la sua sorella maggiore può antagonizzare e lo istigare. Ma so mai come una gita al parco o un playdate con un amico finirà. Uno dei suoi amici non si vuole giocare con lui più. Sembra essere un problema del controllo degli impulsi. . Qualche suggerimento su come posso aiutarlo con questo
risposta: Ciao Monica,
Potrebbe essere un problema di controllo degli impulsi; ma potrebbe anche essere un problema di controllo rabbia. Sarebbe meglio, però, per usare un fermarsi a riflettere l'approccio con lui.
Cioè, quando le cose vanno bene e non c'è nessun problema attuale, parlare con lui di fermarsi e pensare. Spiegargli che fermarsi a riflettere ha cinque gradini. Fase uno: Qual è il problema? Fase due è: Quanti modi ci sono per risolverlo? Punto tre: Qual è il modo migliore? Fase quattro: Scegliere il modo migliore. Fase cinque: Chiedi «Come ho fatto?"
Poi, quando diventa frustrato o arrabbiato e siete lì, ricordargli di usare fermarsi a riflettere. In principio, probabilmente si dovrà ricordargli sui passi. E lui non sarà in grado di utilizzare effettivamente prima se la prende per un bel po 'di tempo. Tuttavia, è un procedimento ed un approccio. Ma dopo ogni episodio, quando ha agito in modo inappropriato quando arrabbiato e quando si calma, andare oltre i cinque passi ( "Va bene, qual era il problema?", Ecc). Andando su di esso dopo un evento, si sta insegnando come usarlo in modo che un giorno sarà in grado di metterlo per usare prima che colpisce qualcuno.
Spero che questo aiuta. Tutte le domande?
James Windell
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DOMANDA : Grazie per la vostra risposta. Questo è utile. Posso vedere come impulso di comando /controllo la rabbia sono essenzialmente lo stesso tipo di cose (per lo più i suoi impulsi non sono controllati perché è arrabbiato). Spiegherò e utilizzare il fermarsi e pensare approccio a lui. Quello che mi chiedo è se riesce a elaborare attraverso tutte le 5 fasi (un sacco per un 4 anni). Avete un suggerimento per come posso abbreviare i gradini o consegnare il messaggio in un formato più breve. Grazie per l'aiuto. I really appreciate it.
Monica
Risposta
Ciao Monica,
posso dirvi quello che ho fatto quando ero un terapeuta in uno studio privato. Ho fatto la mia propria serie di immagini per illustrare ogni passo. Ho pensato che un quadro più le parole aiuterebbe i bambini piccoli; e penso che lo ha fatto.
Potrebbe non essere un artista, ma sarebbe utile se siete stati (io non ero!). In ogni caso, ho iniziato con cinque piccoli pezzi di spessore, cartoncino bianco delle dimensioni di un foglio di carta. Poi, ho messo una foto di un animale (io ho usato un drago con un nodo nella sua coda per "Qual è il problema?"). Poi in seguito su questo tema di un drago con un nodo nella sua coda, ogni immagine successiva illustrato il problema e la soluzione. È possibile utilizzare qualsiasi tipo di animale o un bambino per illustrare le tue carte.
Poi, quando si passa attraverso ogni carta, il visivo aiuterà tuo figlio ricordare ogni passo migliore.
Migliore,
James