Domanda
Vedo molte somiglianze tra i "overexcitabilities" comuni osservati in bambini dotati e quelli indicati come sintomi di disordine integrazione sensoriale. Sarebbe una valutazione OT distinguere tra i due? Sarebbe Ot terapia aiuto nella gestione di tale comportamento, indipendentemente dalla causa? Mio figlio di 5 anni (inizia scuola dell'infanzia in autunno) è emotivamente sensibile e "sopra le righe /iper" quando sovrastimolata. Egli è sempre meglio con la gestione di stimolazione uditiva, ma ritarda ancora in maturità e controllo degli impulsi rispetto ai suoi coetanei. (So che è luminoso. Sa leggere e fare addizioni e sottrazioni nella sua testa. Lui è meraviglioso con i puzzle. Lui è un perfezionista e le piace praticare nuove competenze in privato fino padronanza. Sembra essere un discente autonomo in molti situazioni.) la mia domanda è in realtà circa il rapporto tra SID e overexcitabilities-- più per curiosità che per altro in quanto a questo punto non mi sento abbiamo bisogno di aiuto esterno per manage-- stiamo pensando di aspettare e vedere cosa succede in asilo. Grazie.
Risposta
Non sono sicuro di una valutazione OT sarebbe distinguere tra SID e overexcitabilities. Una ragione di ciò è che dubito che molte persone che fanno la valutazione sono neanche a conoscenza di overexcitabilities. Ho sentito parlare di bambini dotati di sensibilità estreme di essere aiutati dalla terapia, quindi non credo che una valutazione e la terapia sarebbe male tuo figlio.
Vorrei aggiungere, però, che molti bambini dotati con alcuni di questi supersensitivities crescere fuori di loro un po ', non del tutto, ma un po'. Un bambino emotivamente sensibile sarà sempre emotivamente sensibile. I bambini con supersentivities sensoriali tendono a diventare un po 'meno sensibile, o imparare ad affrontare meglio. I bambini, per esempio, che all'età di cinque anni ha dovuto coprirsi le orecchie in un cinema, potrebbe poi sedersi e godere di uno spettacolo senza troppi problemi. Lo fanno anche se non ottengono alcuna terapia di integrazione sensoriale.
ora Detto questo, se pensate che il vostro figlio sta avendo problemi eccezionali, si potrebbe prendere in considerazione una valutazione completa di tuo figlio. Ciò significa non solo una valutazione OT, ma anche un test del QI e la realizzazione (come la WISC-IV e wiat). (E avere il test fatto da qualcuno che capisce e ha esperienza di lavoro con bambini dotati.)
Penso che tu sia saggio aspettare questo fuori un po ', però. Come avete notato voi stessi, il vostro figlio è sempre meglio a gestire la stimolazione uditiva (come è spesso il caso). La sensibilità emotiva, come ho detto, sarà lì per sempre. Egli potrebbe essere necessaria una consulenza ad un certo punto per aiutarlo a far fronte, ma che dipende da lui e come lo fa. Alcuni bambini molto sensibili, soprattutto ragazzi, hanno un momento difficile con la loro sensibilità; altri riescono bene.
Spero che questo ha aiutato. In caso contrario, si sentono liberi di fare una domanda di follow-up.