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È normale - un narratore alle quattro?



Domanda
I miei quattro anni e mezzo figlio, il cui fratello gemello ha apprendimento e di parola problemi di natura autistico, ma è comunque abbastanza spiritoso e far di conto per la sua età, è altamente verbalmente talento. Egli è la casa-istruiti e un lettore precoce appassionato, già iniziando a scrivere le sue storie, seppur limitate, perché lui è così attento a formare le sue lettere che ci vuole molto tempo per scrivere anche una frase! Ma il suo racconto orale è semplicemente favoloso. Ogni giorno noi ei suoi fratelli con meravigliose e originali racconti, come questo recente in cui è stato rapito dai pirati 'parrucchiere' che lo minacciavano di avere i capelli lavati e tagliati, se non avesse macchia i ponti, e altri ancora intrattiene storie più elaborate, nessuno di loro che sembra essere presa direttamente da qualsiasi cosa che ha letto o visto in televisione.
Egli ama anche la poesia e spesso costituisce piccoli rime sul posto sulle attività di tutti i giorni. Da quando ha compiuto quattro anni, è stato felice di utilizzare un microfono per effettuare la poesia sul palco quando lo prendo a eventi di poesia, e ha già fatto di fronte a un vasto pubblico, memorizzare grandi sezioni di poesie gli ho insegnato, come John Sea Fever di Masefield. Io sono uno scrittore e poeta me stesso, ma dei miei cinque figli, lui è l'unico ad aver dimostrato tale capacità forte narrazione così presto, e vorrei incoraggiare questo.
Egli è intensamente sensibile e anche se piange alla minima cosa, soprattutto quando sente tristi storie su altre persone. Sono un po 'preoccupato per la sua fragilità mentale e come si farà fronte con il mondo quando è più vecchio. Per esempio, egli ama scrivere mi piccole note durante il giorno e si arrabbia molto se sono troppo occupato per dargli il 110% della mia attenzione quando li libera! Mi puoi dire se lui suona dotato e raccomandare forse modi per sviluppare queste abilità verbali e creative senza lo spegnimento di lettura e scrittura per essere eccesso di zelo? Si prega di tenere a mente che sono a casa educarlo, insieme ad altri due fratelli, come io sono un convinto sostenitore dell'educazione casa, se un genitore è disposto e in grado di fornirle.
Grazie.
Jane

Risposta
Hi Jane,
Lo fa suono a me come tuo figlio è dotato. Egli mostra certamente molti dei segni, che potete leggere qui: http://giftedkids.about.com/od/gifted101/a/giftedtraits.htm Si potrà anche leggere sui overexcitabilities molti bambini dotati hanno. Un tipo è emotivo, che è il tipo che si vede nel tuo figlio. I bambini con questo ipereccitabilità sono intensamente emotivo e possono arrabbiarsi abbastanza facilmente.
Sembra a me come si sta facendo esattamente ciò che si dovrebbe fare per coltivare le abilità di tuo figlio. Tutto ciò che dovete fare è dargli le opportunità di utilizzare ed esplorare le possibilità delle capacità che ha. Se insegni tuo figlio perché vuole imparare e non perché si vuole lui per imparare ed eseguire, quindi c'è poco rischio del suo essere spento. Tuttavia, se siete quello dietro i suoi successi, poi si può ottenere spento, o peggio - può ribellarsi e rifiutare di fare tutto quello che vuoi che faccia. La differenza tra nutrimento e spingendo un bambino è davvero la differenza tra vs apprendimento degli adulti centrato sul bambino. È possibile leggere la differenza qui: http://giftedkids.about.com/od/nurturinggiftsandtalents/i/nurture_push.htm
Naturalmente, la linea di demarcazione tra questi due approcci è molto più fine per voi poiché siete homeschooling, ma lo stesso principio si applica. Uno dei motivi per molti genitori di bambini dotati homeschool i loro figli è quello di permettere loro di imparare al proprio ritmo, che di solito è molto più veloce rispetto al ritmo si trova nelle scuole. Tuttavia, i bambini sono bambini, non importa quanto intelligenti sono, e hanno bisogno di una possibilità di essere bambini. Se vengono lavorate e lavorate senza permettere loro di divertirsi - qualunque sia il loro divertimento potrebbe essere, tra cui la lettura o fare fogli di lavoro - poi si sono spinti.
In aggiunta alle altre cose che si sta facendo, si potrebbe provare a venire con alcuni giochi creativi e attività per il figlio a fare. Sì, si è occupato, ma questi sarebbero giochi e attività che non coinvolgono voi! Ad esempio, se si sta scrivendo le note, si può chiedergli di scrivere note ai suoi fratelli, invece. Non importa quello che dicono o anche che i fratelli sono interessati alla lettura. Si può rendere un gioco da avere tuo figlio nascondere le note e vedere quale dei fratelli possono trovare la maggior parte.
Le note non hanno nemmeno bisogno di essere note. È forse possibile tagliare alcune strisce di carta in modo che siano grandi abbastanza per il vostro figlio a scrivere le parole su - e essere visto quando nascosto. Allora tuo figlio può pensare ad un paio di frasi e scrivere ogni parola di ogni frase su una striscia di carta. Dopo che li nasconde, i fratelli possono avere una gara per vedere chi riesce a trovare parole sufficienti per fare una frase.
Egli può farlo anche per te, anche se potrebbe essere necessario modificare le cose un po '. Dipende da quanto egli è in grado di scrivere da solo. Si può anche dirgli di nascondere le note dove pensa sarete alla ricerca come si passa attraverso le vostre attività quotidiane. Non sarà effettivamente essere alla ricerca per le note, ma si dovrebbe essere in grado di trovarli. In altre parole. tuo figlio deve pensare a ciò che si fa tutto il giorno, dove si va, quali cassetti e armadi voi di solito aperti. Ha bisogno di nascondere alcune note in quei luoghi in cui non si sta cercando e poi vedere se ha indovinato ragione su che pone ti aspetto. Ad esempio, ad un certo punto nel corso della giornata, si sarà probabilmente trovato fuori pentole e padelle per preparare la cena. Si può nascondere una nota in una pentola o solo nell'armadio dove si mantiene. Se si dispone di un bambino in casa, può nascondere una nota sul fasciatoio.
Questi sono solo due esempi di modi per tenere tuo figlio occupato e per incoraggiare l'uso di parole e scrittura. Alla fine, si può scrivere frammenti di storie per te o suoi fratelli per trovare e poi si deve capire come i pezzi si incastrano. Una volta che si comincia a pensare di ciò che il figlio gli piace fare e come è possibile toccare in esso, troverete più facile e più facile da elaborare idee.
Altre cose che potete fare è avere tuo figlio scrivere storie e poi mettere su un gioco sulla base di tali storie. Egli può spendere un sacco di tempo durante il giorno creando set e personaggi (che egli può fare di calzini o solo semplici disegni nastrate o incollati ad un bastone ghiacciolo). Una scatola di cartone può servire come palcoscenico. Se gli piace questo tipo di attività, è possibile investire in alcune attrezzature "reale" - una fase giocattolo, ecc È possibile trovare alcuni esempi di stadi giocattolo qui: http://www.giftsforlearning.com/toys/pretend_prop.php
Buona fortuna
Un altra cosa: anche se siete

&

Gifted Children