Domanda
Ciao! Mio figlio da poco compiuto 5 e inizierà scuola dell'infanzia in autunno. Per gli ultimi due anni ho avuto qualche sospetto che egli potrebbe essere dotato. Ora che sta per iniziare la scuola Sono preoccupato di come si farà nel sistema scolastico pubblico. Le scuole pubbliche qui sono abbastanza buona, ma il programma di talento è solo una volta un programma estraibile settimana e non sono sicuro che sarebbe sufficiente. Mi chiedo se devo prenderlo alla prova al fine di ottenere un feedback su ciò che le sue abilità sono e che tipo di scuola sarebbe meglio per soddisfare le sue esigenze? Voglio assicurare che sia correttamente diagnosticata e adeguatamente istruito. Gradirei il tuo feedback da se si pensa mio figlio può essere dotato e se sì, come dovrei procedere con la sua formazione.
Alcune caratteristiche specifiche per quanto riguarda mio figlio:
Era molto attento come un bambino e sorrideva a due settimane. Stava camminando a 10 mesi e potrebbe saltare con entrambi i piedi da terra a 15 mesi. Ha raggiunto molti traguardi cognitivi presto. Conosceva tutti i colori e la maggior parte delle forme da 15-18 mesi. L'alfabeto sia superiore e minuscole, così come la fonetica del 2? Iniziato parole in rima a 2? sondare parole alle 3 e sapeva anche diverse parole di vista in quel momento. Realizzato a 4? Poteva leggere anche i libri per principianti principalmente e ora a 5 è la lettura di livello 1 e 2 libri. Stava scrivendo il suo nome alle 3 e tutte le lettere di 4. contò fino a 10 a 24 mesi sia meccanico e 1-a-1 corrispondenza. A 3 contava a 100 e alle 4 potrebbe contare fino a 1.000 (In macchina un giorno ha voluto contare fino a 1000 quando ha ottenuto al 500 ha detto che questo sta prendendo a lungo di 600, 700, 800, 900, 1000 ci 1.000) . Iniziato a fare semplici addizioni e sottrazioni a 3 così, tutto nella sua testa, e sapeva che il 3 + 2 è uguale a 2 + 3, ecc non ha avuto il discorso precoce tipica dei bambini dotati. Ha parlato a un'età media. Forse 10-20 parole a 17 mesi e poi a 18 mesi discorso è decollato. 3-4 di parole frasi di 2. ha probabilmente sopra vocabolario media ma non molto diverso dai coetanei.
Avanti veloce di oggi? Ama giocare con grandi numeri. Chiedere 搘 cappello arriva dopo un trilione ?? Può contare all'indietro da 20 e contare fino a 100 da 10 抯. Sta facendo la moltiplicazione di iniziare e capisce le frazioni. Ha visto qualcosa in tv sulle frazioni e che è stata sufficiente per lui per ottenere il concetto. Mi ha detto 搈 ommy vuoi? del mio biscotto? Vedi ho rotto in 4 pezzi, il numero sulla parte inferiore è il numero di pezzi che ho totale, e il numero in alto è il numero di pezzi che ti ho dato in modo da avere? Del mio biscotto? Ama labirinti e da 3-4 anni ha attraversato ogni libro labirinto che ho trovato. Ora disegna i suoi labirinti spesso abbastanza complesse. Ama costruire con i Lego e molto buono con giochi di logica. Indipendente sul computer dal 2?
Inoltre, ha una fantastica immaginazione. Molti amici immaginari nel corso degli anni. Pone domande complesse. L'altro giorno ha chiesto 搈 ommy se vengono i bambini la loro mamma che ha fatto il primo bambino, perché non avrebbe una madre a partorire ad esso? ? Dio ha fare il primo bambino, in caso affermativo che ha fatto Dio? Forse è venuto dall'universo? Lui ha una memoria incredibile, veramente incredibile tutto quello che ricorda. Molto curioso ed energico.
Compagnia, fa bene 1 contro 1, ma può essere scomodo in grandi gruppi soprattutto all'inizio. A scuola il suo insegnante di scuola materna ha detto quando arriva ha bisogno di un buon 30 minuti per scaldarsi, ma dopo che sta giocando bene con i bambini. Ricordato la sua abilità di pensiero sono molto avanzati per la sua età e che egli possa essere dotato.
Mi dispiace questo è così lungo! Non sono sicuro di quali informazioni è rilevante. Credo che le mie domande sono:
1) Credi che è talento Pagina 2) In caso affermativo, qual è il miglior sistema educativo per lui
3) Dovrei averlo testato??? Pagina 4) Come posso aiutarlo a sentirsi più a suo agio nella propria pelle e aumentare la sua fiducia in grandi e di gruppo le impostazioni?
Sto cercando di educare me stesso quindi so il modo migliore per aiutarlo. So che la navigazione del sistema di istruzione può essere complicato quando il bambino cade al di fuori della norma. Voglio essere preparato.
Grazie mille per il vostro tempo!
Risposta
mi occuperò di ogni domanda ad uno ad uno:
Prima domanda:. Sì, tuo figlio è dotato, probabilmente abbastanza grande talento
seconda domanda: l'ideale assoluto sarebbe per lui di essere insegnato il materiale in forma condensata, in modo tale che si sarebbe fondamentalmente imparare vale la pena di materiale diversi anni in un anno scolastico singolo. Inoltre, i bambini più dotati anche beneficiare di uno stile di insegnamento diverso che coinvolge molto di più l'accento sulla sottostante concetti - la maggior parte dei bambini non sono tenuti a comprendere i concetti di base, ma se potessero, elude la necessità di un sacco di insegnamento a memoria. Molti ragazzi di talento sono anche molto curioso e motivato a conoscere certi argomenti, e quindi beneficiare di uno stile più auto-diretto dove si arriva a scegliere l'argomento che studiano
Terza domanda:. Se il test può fargli ammissibili per un programma che aveva beneficiare, o se siete interessati a conoscere i risultati, allora si dovrebbe verificare lo. Ma se è possibile ottenere lo stile educativo di cui ha bisogno senza essere testato, quindi il test è facoltativo
Quarta domanda:. Egli potrebbe beneficiare di una classe più piccola. In aggiunta, ci sono vari 'fare la vostra conoscenza' attività che si possono fare, come quello di avere ogni bambino dire un po 'su se stessi, che potrebbe aiutarlo a scaldarsi più rapidamente. Tuttavia, non è un grosso problema, quindi probabilmente la migliore linea di azione potrebbe essere quella di lasciare che lo guarda in silenzio per la prima po '.