Domanda
Salve, ho un bambino di 4 anni (lei sarà di 4 29 marzo), che ha problemi pronunciare parole con s, t, b, f, p, l, r, h , tH, e SH. Ho parlato con il suo medico circa la mia preoccupazione e lei doesn 抰 sembrano essere che preoccupato, ha detto che mia figlia è davvero intelligente per la sua età, infatti avanti di età in un vecchio livello di 5-6 anni. Lei sembra pensare un sacco di suoi problemi di pronuncia potrebbe essere che lei non sta ascoltando le cose nel modo più chiaro che poteva essere che lei ha avuto diverse infezioni dell'orecchio e che a volte può influenzare l'udito. Il medico pensa che dovrebbe ottenere una migliore e mia figlia crescerà fuori di esso. Io ho un appuntamento con un orecchie, naso, gola e specialista in arrivo nel prossimo paio di settimane.
Sto cercando consigli su cosa posso fare per aiutare il suo allenatore per migliorare la sua pronuncia, in modo da non ottiene frustrati. Ho cercato di avere il suo sondare parole rompendo parole dalla lettera per lettera, ho anche cercato di aiutare posizione labbra, denti e la lingua, ho usato anche divertenti carte fonetica puzzle. Tutto ciò che ho trovato ha aiutato un po ', ma ho bisogno di nuove idee. Io sono sempre chiamate da suoi insegnanti prescolari dicendo che quando chiedono mia figlia a ripetere quello che ha detto, che sta diventando davvero frustrato e anche piangere a volte. Tutte le idee sarebbe molto apprezzato.
Risposta
Ciao Mary,
non mi quale stato ci si trova, ma ogni stato ha un programma che valuterà i bambini. In Michigan si chiama nella fase iniziale. Vi suggerisco di chiamare il distretto scolastico e chiedere di un tale programma. Essi dovrebbero essere in grado di darvi alcune informazioni.
Credo che sarebbe la cosa migliore da fare. Ti possono dare suggerimenti su come aiutare o forse lei potrebbe avere bisogno di un po 'di logopedia. I primi interventi, il migliore per la vostra figlia.
Buona fortuna
Sue