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aula managment



Domanda
Hi Kathy
Sono un insegnante studente in prima elementare. Vorrei insegnare a 4 e fino, ma fa parte del mio requisiti per insegnare 1 °. In ogni caso, è stato due settimane e sto avendo problemi con il controllo sulla classe. Il mio maestro non aiuta troppo me molto perché lei vuole che io da imparare per me stesso. Mi sento come se dal momento che non ho avuto loro fin dall'inizio si sono già impostati nei loro modi. Ho cercato clip in movimento, alzando la voce, minacciando e così via. Non fraintendetemi sono un grande gruppo, hanno appena parla modo troppo. Ogni consiglio è ben apprezzato
. Grazie.
Joann

Risposta
Hi Joann,
so che questo è un tempo occupato, ma si potrebbe guardare per i libri sul comportamento e la disciplina. Spesso coloro hanno alcune grandi idee - specialmente quelli pubblicati da Heinemann. Non conoscendo la vostra situazione esattamente, io vi darò alcuni consigli generali. In primo luogo, richiedere un certo tempo di visualizzare esattamente come si desidera che la classe di essere (livello di rumore, il tempo sul compito, etc.). Condividi quella foto con gli studenti. Essere molto specifiche su quali comportamenti si vuole - si aspettano niente di meno. Ad esempio, dopo il circle time dirvi i bambini, "Si cammina al vostro centro, senza parlare o toccare." Se tutti si alzano e parlare o eseguire - hanno tutta la classe tornare a cerchio, ricordare loro le vostre aspettative, poi li hanno provare di nuovo - o come numero di volte necessario fino a quando non farlo bene. Non è mai troppo tardi durante l'anno scolastico per stabilire disciplina o routine! Ricordatevi di seguire sempre attraverso non importa quanto tardi sono per la musica o il pranzo. Buona fortuna!
Kathy

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Comportamento di apprendimento a scuola