Domanda
La mia domanda è che cosa i segni ei sintomi hanno fatto la vostra esposizione del bambino. Io sono un educatore quindi non ho una conoscenza approfondita di devlopment bambino e hanno recentemente iniziato a sospettare che il mio 6-anno-vecchio figlio può avere molto mite PDD. Ha un'intelligenza normale e può leggere e aggiungere e sottrarre anche se non è ancora iniziata prima elementare, ma ha difficoltà con le indicazioni semplici come "andare a prendere un paio di rosso di corti". Ha anche difficoltà a comunicare quando domande del tipo "hai rotto la radio?" Usa un tono molto forte di voce, ma ha una grave avversione a rumori forti e copre le sue orecchie quando il pulitore aspirapolvere viene acceso, quando svuota il gabinetto, o il bus passa la nostra casa. L'anno scorso è stato diagnosticato con una perdita uditiva lieve a causa di accumulo di liquidi nelle orecchie e aveva tubi mettere nelle orecchie nel maggio 2004. Ho pensato che forse era per questo che aveva avuto dei problemi perché non poteva sentire niente, ma qui siamo sono 15 mesi più tardi e molto poco è cambiato. Sono questi simili ai sintomi del vostro bambino? Gli ho esitato mettere se tutti i tipi di test se sto solo di essere paranoico, ma lui sembra vanificare tutti coloro che vengono in contace con lui.
Risposta
Hi Judy,
Sei saggio di ascoltare questi segni. La perdita dell'udito può interferire con lo sviluppo del linguaggio e la direzione seguente. Ma, una volta risolto si dovrebbe vedere il progresso verso la normalità.
Sto indovinando si può guardare la sindrome di Asperger. funzionamento sociale e problemi sensoriali sono le caratteristiche preminenti di questo disturbo dello spettro. Si può sapere che ogni individuo sulla spettro autistico ha una combinazione unica di sintomi e variazioni di intensità. Quindi, è figlio non può essere "classico" nella sua presentazione, ma nessuno-la-meno sia sullo spettro.
Mia figlia ha reagito con forza a rumori forti e improvvisi, luci, stranieri, abiti stretti e texture alimentari . Aveva avanzato capacità vocali e leggere in anticipo (e abbondantemente). Anche lei aveva avuto frequenti infezioni dell'orecchio, ma nessuna perdita di udito. Il suo funzionamento sociale era abbastanza compromessa però, quando molto giovane, ha guardato molto abili perché lei avrebbe guadare e organizzare un gruppo di bambini in un gioco o fingendo della propria immaginazione. Ma, come ha ottenuto più anziani e bambini incontrati che avevano le proprie idee, non poteva partecipare al gioco degli altri.
Il Tuo figlio può beneficiare di storie di apprendimento sociali, così come il discorso e terapia occupazionale. Come educatore, si sa circa il PEI.
Ottenere una diagnosi prima che entra nella scuola è saggio. Egli avrà quindi i servizi fin dall'inizio invece di annaspare in classe normale e la sensazione di sconfitta prima ancora di iniziare.
Inoltre, molte persone sullo spettro sembrano beneficiare di una dieta priva di glutine. Visitare un sito web che spiega la dieta per la celiachia. Questo è un intervento abbastanza semplice che può aiutare e certamente non fare del male.
Visita http://www.autismasperger.net per alcune buone informazioni e link a libri e altri siti web.
Come educatore, sarete interessati in "teoria della mente", che è l'idea che le persone nello spettro non hanno una comprensione che gli altri hanno pensieri o quello che quei pensieri potrebbero essere. http://www.autism.org/mind.html ha un bel articolo su questo.
migliori auguri,
Catherine