Domanda
Grazie per aver dedicato del tempo per leggere e rispondere alle mie domande. Ho un bambino 6 mesi ragazzo che mi riguarda sta mostrando segni di autismo. So che può essere ancora un po 'presto per dire a questa età, ma ho un cugino autistico e so quanto sia importante un intervento precoce è. Fondamentalmente la mia preoccupazione principale è che lui non è ancora rispondendo /risponde quando lo chiamo. Forse il 10% - 20% del tempo che mi guarderà se lo chiamo e questo è dopo aver ripetutamente chiamando a lui. A volte proprio non mi aknowledge e sembra come se non mi sente o è solo a me ignorando. Ma quando faccio attirare la sua attenzione si è molto interattivo - tutti i sorrisi, si emoziona e fa la baby dance (movimento braccia su e giù e calci le gambe). Inoltre, io non sono sicuro di quanto tempo un bambino della sua età dovrebbe essere tenuta contatto con gli occhi, ma lui può contenere solo contatto con gli occhi forse per un paio di minuti alla volta e poi distoglie lo sguardo. Io davvero non mi sento come sta evitando il contatto visivo (tranne quando mangia e tenendo la sua bottiglia, nel qual caso si gira la testa ogni volta che provo a fare lui mi guardi), ma solo distratto. Avrà grande contatto con gli occhi, si trasformerà via per guardare qualcos'altro (potrebbe essere un oggetto o di un'altra persona in camera) e poi torna da me. Egli, inoltre, non è molto balbettando. E 'molto più di un urlatore - sembra urlare quando si emoziona, è frustrato, vuole ottenere raccolti, più o meno ogni volta che vuole esprimersi urla. Egli fa fare i "mmmmmm" "hah" e alcuni suoni vocalici (Ahh, ehhh). Ho anche appena notato lo ruotando i suoi piedi oggi, mentre seduto nella sua sedia alta (concesso è stato davvero spingendo duro per un movimento intestinale da quando è stitico, quindi non sono sicuro se questo ha qualcosa a che fare con quanto questa è la prima volta che abbia mai visto fare a lui). Sta anche facendo questa cosa dove arriccia le labbra sopra le gengive e si muove la bocca su e giù (come per dire mamma) ma nessun suono in uscita (è questo l'inizio di lui in realtà dire la parola o si tratta di qualcosa che ho bisogno di guardare ?). Sta cominciando a mostrare un po 'straniero e ansia di separazione, che penso siano buoni segnali.
L'altra cosa che mi ha preoccupato è però questo studio ho trovato. Ecco il link http://www.pnas.org/content/95/23/13982.full Si teorizza sostanzialmente che l'autismo può essere rilevato in anticipo, cercando in movimenti del bambino (sdraiato, ribaltamento, seduto, etc.) . Volevo sapere se siete a conoscenza di questo studio e se penso che abbia alcuna validità. Lo chiedo perché il mio bambino non sembra rotolare sopra il modo in cui dicono un bambino tipico fa e lui è sicuramente caduto da una posizione seduta senza attaccare un braccio per cercare di evitare che si è da farsi male, che dicono è tipico di autistico bambini. Concesso ha fatto questo a quattro mesi di età ed è praticamente stato in grado di sedersi da solo da allora. Posso controllare per vedere se si favorisce una parte sull'altra, come lo studio dice anche che i bambini autistici tendono ad essere asymterical nei loro movimenti, ma non ho notato.
puoi fammi sapere se c'è qualcosa che dovrei essere preoccupato? Ho bisogno di essere lui a guardare molto da vicino nel corso dei prossimi due mesi, o fare queste sembrano comportamenti normali bambino?
Risposta
Hi Maria;
Si prega di capire che non lo faccio, in qualsiasi momento, il tentativo di diagnosticare o escludere una diagnosi o una condizione su Internet.
non ho sentito nulla che mi preoccupa. Egli è sociale, interagisce bene, e ha un buon contatto visivo per la sua età. Nel corso dei prossimi dieci mesi si vuole cercare segni di condivisione emergenti, che vi mostra le cose, e gesti non verbale. Lavora con la creazione di attenzione congiunta con lui per la lettura di libri a lui e favorendo la sua interazione.
Se siete ancora preoccupati, lo si può fare riferimento al dipartimento di educazione speciale del distretto scolastico per la valutazione e l'eventuale inserimento nella loro nascita- a-Two programma di intervento precoce. La valutazione e servizi, se viene trovato idoneo per loro, sono a carico del distretto scolastico.
Ho letto quel pezzo di ricerca. Gli autori avvertono che da soli movimenti del corpo non sono ancora uno strumento diagnostico autonomo e che la loro speranza è per i movimenti del corpo per aggiungere valore alle valutazioni di diagnosi precoce.
Cordiali saluti,
James
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Bio
James Roan è uno psicologo certificato scolastico che è stato consultando nelle aree di autismo, sindrome di Asperger 抯, e difficoltà di apprendimento in negli Stati Uniti e in Irlanda per più di dieci anni (http://www.jamesroan.com). James ha guadagnato il suo M.Ed. in psicologia scolastica e M. Ed. in adulti e riceve in corso di formazione post-laurea in autismo presso l'Università di Washington 抯 Autism Center. James Roan ha viaggiato a Galway, Limerick, Mayo, Clare, Dublino, Cork, Waterford, e in altre città e contee in tutta l'Irlanda valutare bambini e adulti, e la consultazione con i legali (avvocati) in difesa dei bambini con disabilità. James Roan è stata la valutazione di consulenza professionale responsabile di molti dei autismo e AD /strumenti di screening HD e altri contenuti di accesso speciale Needs.Com. James Roan consultato con il reparto laureato dell'Istituto di Tecnologia di Waterford a Waterford Irlanda nello sviluppo del loro corso di laurea per la certificazione di tutor autismo privati. James ha condotto valutazioni formali degli studenti presso l'Unità di autismo nella scuola nazionale di Claddagh nella contea di Galway in Irlanda.