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rifiuto della scuola.



Domanda
ho una bambina di 11, 6 ° di classe, che è di Asperger e sta attraversando rifiuto scuola per almeno 2 anni. La scuola ha fatto piccoli adattamenti per lei, ma questi non funzionano.
Fisicamente movimentazione lei e vestirla, e poi avere il suo spogliarsi quando si accende la schiena, cercando di saltare fuori di una macchina in movimento, fusione verso il basso e gettare le cose a la sorella minore tutto questo è ormai quasi impossibile da controllare. Non il dipartimento di educazione hanno un reasponsibility nell'ottenere questi bambini a scuola, così come noi, i genitori? Trovo difficile credere che le scuole non si adatteranno abbastanza per sostenere questi kids.Surley c'è da qualche parte si può andare per il supporto. Siamo ovest del divario in NSW in modo un po 'a distanza, ciò significa muovendo verso un centro più grande e poi cosa offrono? Presso il nostro fine ingegno. Siamo stati a ogni organizzazione possibile per il sostegno e che ci può dare nessuno. Anche'S MP locale. Apprezzerebbe il vostro consiglio. Grazie

Risposta
Hi Kym, hai sicuramente avuto le mani piene in questo momento. Mi ricordo la stessa situazione con mio figlio in modo simpatizzare con voi!
Ci sono alcuni grandi temi qui, mi sento. Il primo è in modificazione del comportamento per la casa, il secondo è nel comportamento modifcation a scuola e il terzo è su un più ampio supporto per le famiglie con Asperger.
Purtroppo non posso fare più di tanto con il terzo punto, ma i problemi di comportamento sono un soggetto di miniera. posso completamente riferiscono alla tua situazione e mio figlio è un modello meraviglioso guardare fino a questo momento. Se n'è andato da quasi essere stato espulso dalla scuola tradizionale a causa della sua scarsa comportamento allo scorso anno scolastico essere vice capitano! A dire il vero mi sento una scrittura emozionale po 'su questo perché hai effettivamente ricordato di quanto lontano siamo arrivati ​​insieme! E 'difficile immaginare che si può migliorare quando si è nel bel mezzo di esso come sei. Se non altro voglio essere un raggio di speranza per voi che le cose possono migliorare e che ci sia una via d'uscita. Il trucco sta nel sapere come.
Allora, da dove cominciare ... Il consiglio più grande e più semplice che posso dare in questo momento è di essere chiaro circa lo scopo della scuola. Scrivo su questo molto di più sul mio blog, se si desidera controllare che fuori ulteriormente a www.aspergersfittingin.com (tutto gratis). Il più grande singolo fattore per mio figlio migliorare a scuola è stato quando ho effettivamente spiegato lo scopo di esso ... Aiuta a sfruttare un momento in cui c'è qualcosa di tua figlia vuole nel suo futuro. C'è qualcosa che parla di voler essere quando lei è un adulto? C'è qualcosa che costa soldi per comprare da un adulto che avere un buon lavoro sarà necessario per finanziare? A partire da questo in mente lo rende rilevante per lei e sarà attingere un'emozione che significa qualcosa per lei. Quindi, collegare i puntini:
esempio conversazione:
Ti: Ok, se si vuole essere un (vuota) quando si cresce lascia capire come si arriva a essere uno? ? Sai cosa qualificazione è necessario farlo
Lei: Nah ...
è: Avrete bisogno (in bianco). Sai come ottenere che
Lei:? .... (Forse 'andare a Uni')
è: ... è necessario fare un corso di (vuoto) o di formazione a (in bianco ). Per fare questo avrete bisogno di andare a scuola e fare un buon lavoro /mid lavoro /cavarsela con i tuoi voti. ? Sapete come fare bene alla High School
Lei: ....
è: fanno bene alla scuola primaria. Ciò significa fare bene al 'Game of School' in ogni classe, ogni giorno, a partire da oggi.
Vedi come è iniziato in futuro collegato a qualcosa che vuole e poi viene messo a terra in assumersi la responsabilità per la tornitura a scuola ogni giorno e mettendo in?
Mio figlio non capiva la scuola a tutti e ho pensato che era tutto su fastidioso, lo controllo, impedendogli di giocare e di fare ciò che voleva per tutto il giorno. Mettere in questo contesto e spiegando che la vita a scuola non era più circa appena socializzare con gli amici e divertirsi, ma l'obiettivo è stato quello di essere il migliore che si possa essere in qualsiasi dei soggetti e che comprende come ti comporti e andare avanti con gli altri. Tutti questi sono ciò che gli insegnanti si aspettano di bambini ed è 'il modo di giocare il gioco della scuola'. Il gioco è per la casa, ma solo dopo che i lavori sono fatti. Sono le regole del vivere nel mondo come un essere umano!
Così, mentre suonano davvero evidente a noi e molto semplicistico la mia sensazione è che Asperger non si vede il mondo come noi e sono concentrati molto sulle proprie esigenze, senza essere in grado di guardare le regole della società e la loro comprensione senza un passo spiegazione dettagliata per passo -. e sul perché hanno bisogno di comportarsi il modo in cui stiamo chiedendo loro di
Questo viene a l'altro grande cambiamento nel modo di pensare - semplicemente non ha funzionato affatto quando ho trascorso energia raccontare a mio figlio cosa nON fare. Quando ho iniziato a dimostrare con modelli di ruolo, abbattendo dettaglio e avere qualche ragione per fare le cose ha iniziato a migliorare. ho cambiato a mostrare lui che cosa fare invece di cosa NON fare.
Quindi, ci sono un sacco da dire intorno a questo, ma per ora ho fiducia che due modi davvero solido di pensare che erano così cruciale per cambiare la mia il comportamento del figlio. Stanno fondata sui principi della Programmazione Neuro-Linguistica che è essenzialmente lo studio di successo, piuttosto che lo studio di disturbo (come la psicologia). Quando abbiamo fatto questo cambiamento ha funzionato a meraviglia e il mio figlio ama la scuola e si sta concentrando su eccellendo nei soggetti ora (che ci crediate o no !! - Stento a crederlo).
Per quanto riguarda la scuola va - se siete in grado di avere una discussione sulle regole della scuola e avere la vostra figlia scrivere queste regole, tra cui il comportamento previsto in classe poi mi immagino che combinata con la migliore mentalità circa lo scopo della scuola vedrete alcuni risultati migliori. Sento i problemi provengono da tutti gli stessi problemi davvero. Penso che ci sia qualcosa di potente per iscritto loro se stessa perché poi li possiede, ma in secondo luogo le regole diventano un segnale visivo e la mia esperienza mi dice che Aspergers funziona molto meglio con immagini che con le parole (controllare il blog per maggiori informazioni su questo!).
Purtroppo il metodo del dipartimento dell'istruzione di assicurare i bambini arriva a scuola è mettendo la responsabilità sui genitori e rendendoli responsabili per ottenere i bambini lì. Penso che i servizi che si potrebbe attingere anche se potrebbe essere quella di cercare sostegno in classe che non è tanto il lavoro, ma sulle competenze sociali, quindi, rendendolo un luogo più felice di essere e poi a sua volta vorrà dire la vostra figlia sarà più compatibile di andare. Quindi, non è esattamente la risposta che speravano, ma ho fiducia che il risultato finale sarà ancora che sua figlia è più impegnato, mentre lei è lì e seguendo le regole.
Con tutto questo dietro di voi sarà bello per iniziare a tirare un sospiro di sollievo, come inizia la routine quotidiana per sentirsi più rilassati.
Ho fiducia che questo ha aiutato come punto di partenza. Stai attento. Anne

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