Dopo anni di ricerca osservazionale e accademica, Maria Montessori fondò la prima scuola Montessori in Italia nel 1907. L'approccio Montessori ritiene che ogni bambino è un individuo che meglio si svilupperà, se il permesso di? farlo al proprio ritmo. scuole Montessori permettono al bambino di mantenere il proprio sviluppo e l'educazione. L'approccio educativo si propone di favorire l'indipendenza di ogni bambino. Ci sono oltre 200 scuole Montessori in Australia oggi.
Qual è l'approccio Montessori?
La filosofia Montessori viene applicata in modo diverso da scuola a scuola. Ciò potrebbe essere dovuto a diverse interpretazioni di ideali Montessori, o la scuola può essere limitata in termini di sostegno finanziario o di spazio. La maggior parte delle scuole Montessori seguono i principi fondamentali, tra cui:
classi di età mista - questi sono spesso separati in 0-3, 3-6, 6-12 e 12 + anni. A differenza maggior parte delle scuole in cui i bambini sono allevati in gruppi anno secondo la loro età, scuole Montessori credono i bambini dovrebbero imparare e socializzare con persone di età mista
Bambino portato -. Il nucleo della Montessori approccio, è che l'educazione dovrebbe essere bambino-guidata. Il bambino sarà in grado di scegliere uno qualsiasi dei materiali di classe da utilizzare in qualsiasi momento. materiali didattici sono accessibili a tutti i bambini che spesso significa che sono tenuti a basso verso il basso scaffali. Il bambino deve farsi carico del proprio apprendimento
facilitatore piuttosto che insegnante -. L'insegnante è visto come un facilitatore per aiutare i bambini educare se stessi, piuttosto che una figura autoritaria che guida la stanza .
materiali Montessori - materiali in legno sono utilizzati per aiutare l'apprendimento. Questi materiali sono state elaborate da Montessori e dai suoi colleghi molti anni fa, e sono ancora utilizzati nelle aule di oggi.
Come viene Montessori raggiunto?
Ogni scuola può variare, ma alcuni approcci Montessori comprendono:
Un sacco di esplorazione all'aperto e di apprendimento. costruzione Den, passeggiate nella natura e conservazione della fauna selvatica sono tutte le attività popolari nelle scuole Montessori.
compiti domestici. Molti vivai Montessori si aspettano i bambini per impostare il tavolo e pulire dopo loro stessi dopo pranzo. Le cose sono tenuti più in basso per permettere ai bambini più piccoli a prendersi cura di se stessi troppo.
Un focus sulle arti. scuole Montessori tendono a concedere più tempo per l'apprendimento creativo come la musica, il teatro e l'arte.
L'apprendimento tra pari. I bambini più grandi in una classe spesso aiutare gli alunni più giovani a maturare nuove competenze e concetti.
Le mani sulla formazione. I bambini imparano dai compiti e attività dell'impresa. Spesso, non vi è alcun lavagna presente in sala, e l'insegnante non porterà la lezione.
I bambini di solito sono autorizzati a sviluppare al proprio ritmo nelle scuole Montessori, e gli studenti più grandi selezionare quali esami vorrebbero sedersi e quando.
scuole
Montessori sono particolarmente buoni per i bambini auto motivato. I bambini con bisogni speciali, come il disturbo da deficit di attenzione, si dice che prosperano nelle scuole Montessori a causa delle piccole classi, l'indipendenza e insegnanti attenti.
Se siete interessati a inviare il bambino a una scuola Montessori, è devono contattare la vostra scuola locale. Ogni scuola è diversa, e il modo migliore per conoscere la vostra scuola locale è quello di parlare con loro direttamente. Chiedere se vi metterà in contatto con i genitori correnti come questo vi aiuterà a saperne di più sulla scuola, e in che modo si sta lavorando per gli alunni esistenti.