Genitori sociopatico da James Kimmel, Ph.D. Hotel " Le società per la prevenzione della crudeltà verso neonati e bambini occuparsi
solo con la più grossolana tipo di abuso. La nostra società deve essere aiutato a vedere il
gravità del crimine contro i bambini che è oggi considerato il trattamento normale ".
- Jean Liedloff,
The Continuum Concetto
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Definizioni: (da dizionario Webster)
Antisocial:
non socievole
dannoso per il benessere delle persone
Asocial:
evitando il contatto con gli altri
egoista
personalità psicopatica:
una persona caratterizzata da instabilità emotiva, la mancanza di giudizio sociale, perverso e impulsivo (spesso penale) il comportamento, l'incapacità di imparare dall'esperienza; sentimenti amorali e asociali; e altri difetti di personalità.
Sociopath:
Una personalità psicopatica il cui comportamento è aggressivamente anti-sociale.
Viviamo in una società che sta rapidamente diventando una nazione di sociopatici. La causa principale di questa non è la perdita dei valori della famiglia. Né è la conseguenza di genitori che sono in se stessi sociopatici o individui con disturbi emotivi. La causa, invece, sono i modi convenzionali, ma anomali, in cui i nostri figli posteriori. Dal momento della nascita, i bambini sono privati di ciò che gli esseri umani evoluti di avere? Il nutrimento prolungata naturale per la nostra specie. Noi - i genitori, comunità e governo - siamo disposti a fare l'impegno per i nostri figli che è il loro diritto di nascita. Abbiamo portare i bambini al mondo -, ma non accettare la nostra responsabilità di essere lì per prendersi cura di loro.
Nella nostra mancanza di impegno per i nostri figli che sono privati della attaccamento umano che è la loro quot biologica e genetica e, aspettativa " alla nascita. Neghiamo loro l'esperienza materna biologico che è la base per la socialità umana e spesso, Pacco loro cura fuori con gli sconosciuti, che di solito hanno anche meno di un impegno a loro di noi. Perché i nostri figli non sono la nostra prima priorità, il meglio alcuni di noi li posso dare è " tempo di qualità " ;. In una nazione di individui la cui priorità principale è " me, " percepiamo la cura per un altro, compresi i nostri figli, come auto-sacrificio e perdita di sé. Cerchiamo migliori e più asili nido, ma non il tipo di aiuto che ci potrebbero permettere di rimanere a casa per la cura per i nostri figli. Né il nostro governo offre un aiuto finanziario, come le altre nazioni fanno, che permette di almeno uno dei genitori di essere a casa di cura per il loro bambino.
Il fatto che la nuova vita umana non è la nostra priorità assoluta indica che la vita umana individuale non è il nostro valore primario. I modi in cui rispondono ai neonati, anche quando facciamo loro valore, suggerisce che non sappiamo come trasmettere a loro che sono preziosi. Noi non siamo semplicemente amichevole per la vita che creiamo.
I nostri modi di prendersi cura di neonati e bambini sono in realtà sociopatico nel senso che sono aggressivamente antisociali e asociali. E 'pratica comune per costringere i bambini a trascorrere lunghi periodi di tempo da solo nelle loro culle, di dormire da sola, e di ignorare il loro pianto, in modo che ci lasceranno soli e imparare ad accettare di essere soli. Spanking, colpire e punire i bambini sono ampiamente accettate metodi per insegnare ai bambini a comportarsi. Se abbiamo trattato un altro adulto il modo in cui noi comunemente trattiamo i nostri figli, saremmo soggetto ad azione penale e /o civile. Imporre la propria volontà su un'altra persona è considerata un crimine nella nostra società. Eppure, con i bambini, è attivamente incoraggiato. L'unica conclusione è che i bambini non sono visti come persone.
Nei nostri sforzi per portare i bambini a comportarsi in modi che vogliamo, possiamo utilizzare metodi di controllo che sono culturalmente condivisibili forme di violenza. Sulla base della nostra convinzione tradizionale di lunga data che i bambini sono una forma di proprietà, li trattiamo come oggetti da manipolare e modellati in direzioni che sarà comodo per noi.
Peter e Judith DeCourcy hanno espresso la nostra percezione sociale dei bambini nel seguente passaggio:
In molti modi noi non pensiamo di bambini come persone con i diritti ei privilegi degli adulti. La punizione fisica e molestie psicologiche sono considerati metodi accettabili di controllo di un bambino. I bambini sono spesso puniti in una varietà di modi insoliti e ingegnosi che non sarebbe tollerata nel carcere per adulti più arretrato, ei genitori non sono sottoposti a censura sociale o interferenze legale. È come se i bambini fossero oggetti, frammenti di beni appartenenti ai genitori, per essere utilizzato in alcun modo i genitori ritengono opportuno.
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La parte più strana e più realistico delle nostre credenze di allevare il fanciullo è che il nostro comportamento antisociale nei loro confronti dovrebbe farli diventare esseri sociali di cura. Noi siamo ciechi al fatto che la relazione padre-figlio è il primo e più formativo relazione sociale e il modello per l'interazione del bambino con gli altri. I nostri figli sono principalmente influenzati nel loro sviluppo da quello che siamo in relazione ad essi, non con chi pensiamo di essere o fingere di essere. Come Theodore Schwartz ha messo, ". Ciò che è importante nella trasmissione culturale non è tanto ciò che i bambini vengono insegnate o no insegnato, ma i modi in cui le cose accadono a loro e gli atteggiamenti delle persone intorno a loro con cui stanno interagendo " ;
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Noi agiamo in relazione ai nostri figli in modi che sono simili alla personalità psicopatica. Nel nostro comportamento verso di loro, siamo spesso emotivamente instabile, perversa e impulsivo. Privandoli del nostro amore e affetto, e punendo loro per farli a comportarsi, ci comportiamo in modi amorali e asociali (talvolta penale). Ci manca il giudizio sociale nella nostra convinzione che il modo in cui ci comportiamo verso di loro li farà diventare individui sociali. La nostra riluttanza a cambiare i modi ci relazioniamo con i nostri figli, anche se siamo continuamente confrontarci con la nostra incapacità di cambiare il loro comportamento, indica che abbiamo (comunità e della nazione, così come i genitori) in grado di imparare dall'esperienza. Seguendo le nostre pratiche di cura dei neonati e dei bambini-allevamento tradizionali, stiamo inconsapevolmente formazione dei nostri bambini a diventare sociopatici.
Si può non nella totalità della nostra vita individuale comportarsi come sociopatici. La maggior parte di noi non sono criminali. Ma molti di noi sono sociopatico nel modo in cui ci relazioniamo ai nostri figli. Questo non è perché siamo come individui devianti dalla norma. Noi siamo la norma. Siamo genitori sociopatici perché le nostre tradizioni di genitori, le nostre esperienze di vita, come i bambini, la nostra cultura, il nostro governo, e molti dei nostri esperti in materia di neonati e bambini ci incoraggiano a essere così.
1 Liedloff, Jean.
Continuum Concept.
Reading, MA: Addison-Wesley Publishing Co., 1986.
2 DeCourcy, Peter e Judith.
A Silent Tragedy:. Child Abuse nella Comunità a New York: Alfred Publishing.
3 Schwartz, Theodore, " socializzazione culturale Transmission ". Berkeley: University of California Press. Come citato in: Nanda, Serena,
Antropologia culturale, terza edizione
. Belmont, CA:. Wadsworth Publishing, 1987 p.131
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