Come distretti scolastici attraverso gli Stati Uniti cercano di determinare come tagliare milioni di dollari, mentre infliggere il minimo dolore possibile, sempre maggiore attenzione è rivolta a notizie che alcuni distretti stanno prendendo in considerazione l'eliminazione scuola materna del tutto al fine di ridurre costs.Download articolo
per i genitori di bambini in età scolare, questa idea sembra andare contro tutto ciò che sanno del sistema educativo. E 'legale per spazzare via un intero programma scuola materna? Isn ’ t è obbligatorio per i distretti di offrire asilo? Discussione e confusione nube la questione se mantenere asilo in offerta è obbligatorio per legge, e proprio quello che potrebbe essere gli effetti a lungo termine di taglio classi di scuola materna.
Capistrano Unified in California è stato un distretto proporre un piano per eliminare asilo. Ma secondo Liz Blek, presidente di Alleanza Nazionale Asilo, il caso in California è una questione di come si interpreta la legge. &Ldquo; La legge della California dice distretti devono iscrivere i bambini adatti alla loro età, ” Blek dice. &Ldquo; E doesn ’ t dichiarare esplicitamente che hanno da offrire un programma di scuola materna e rdquo.; Blek dice, tuttavia, che la proposta non era realistica. &Ldquo; Capistrano deve tagliare 25 milioni l'anno prossimo, ma a questo punto si ’ s stato accettato che l'eliminazione scuola materna non è un'opzione. La legge dice che can ’ t fare che &rdquo.;
Questo non è vero per tutti i distretti, però. La Commissione Istruzione degli Stati (ECS) ha compilato un database delle politiche di asilo dello Stato, tra cui se l'offerta di asilo è “ obbligatoria ” o “ permissiva ” e se i programmi di scuola materna dovrebbe essere un giorno intero o mezza giornata. Secondo ECS, quarantatre stati mandato che i distretti offrono una mezza giornata di scuola materna, e nove stati richiedono che i distretti offrire un'intera giornata all'asilo. Otto stati, secondo il database, portare la “ permissiva ” etichetta, il che significa gli stati non richiedono ai distretti di offrire asilo; questi includono l'Alaska, Idaho, Michigan, New Hampshire, New Jersey, New York, Nord Dakota e Pennsylvania.
Questo può venire come uno shock per i genitori che vivono in Stati dove scuola materna è offerto e la frequenza è obbligatoria. La realtà è che i genitori in alcuni distretti hanno trovato che nessun programma di scuola materna sono disponibili per i loro figli.
Jerlean Daniel, vice direttore esecutivo dell 'Associazione Nazionale per l'educazione dei bambini (NAEYC), crede asilo dovrebbe essere obbligatorio per tutti gli stati e dovrebbe essere resa disponibile a tutti i bambini. &Ldquo; L'asilo è una importante risorsa famiglia e la comunità che è responsabilità del governo locale, ” Daniel dice. &Ldquo; Mi spaventa quando una comunità comincia a parlare di eliminazione scuola materna. Questo è pazzo alla luce di quello che abbiamo ’ ve tutti vengono a sapere circa l'importanza di una educazione della prima infanzia. E ’ s i bambini provenienti da famiglie a basso reddito che finiscono per soffrire ”.
Daniel descrive asilo critico in un bambino ’ s apprendimento e lo sviluppo. &Ldquo; L'anno scuola materna è per molti versi un anno di transizione nelle scuole, ” Daniel dice. &Ldquo; E ’ s appena criticamente importante che i bambini hanno l'opportunità di imparare ciò che la scuola è e che cosa questo tipo di apprendimento di — in termini di definizione degli obiettivi e di essere in grado di raggiungerli e rdquo.; Daniel spiega che una delle cose che la gente preoccuparsi all'altra fine della scuola è di abbandono scolastico. &Ldquo; Questo è qualcosa che puoi ’ t fissare alla fine del sistema di istruzione. E ’ s troppo tardi poi, ” Daniel dice. &Ldquo; Tutto questo comincia molto, molto presto — dai primi giorni di scuola &rdquo.;
E ’ s ancora un altro argomento convincente per la scuola materna (e prekindergarten) per tutti. Iniziative in formazione iniziale sono visti da alcuni esperti come più di una semplice strategia di preparazione scolastica e un modo per chiudere il divario di realizzazione; alcuni credono che dovremmo guardare prima educazione come strategia di sviluppo economico. La Conferenza Nazionale di legislature statali recentemente pubblicato un breve riassunto mettendo in evidenza i vantaggi economici di educazione della prima infanzia. Le brevi caratteristiche relazioni Arte Rolnick, vice presidente senior e direttore della ricerca presso il Minneapolis Federal Reserve Bank, James Heckman, premio Nobel in economia presso l'Università di Chicago, e la portata Research Foundation High /educativi, i quali caratterizzano il economia di investire in formazione iniziale.
Ancora, ci sono decisioni difficili da fare a livello distrettuale. &Ldquo; E ’ s non da poco per tagliare 25 milioni di $, ” Blek dice. &Ldquo; E ’ s sta per essere brutto. Se un distretto deve tagliare dalla scuola materna, la mia raccomandazione sarebbe di tagliare gli accademici. Noi don ’ t bisogno di cartelle di lavoro nella scuola, per esempio. Siamo in grado di risparmiare un sacco di soldi, se don ’ t acquistare le cartelle di lavoro e rdquo.;
Daniel è d'accordo. &Ldquo; Kindergarten è stato messo in una vera e propria stretta nei generi accademici di sviluppo — volendo scuola materna ad essere strutturato in termini di accademici, ” Daniel dice. &Ldquo; penso che in tempi di recessione, la linea di fondo è qualcosa che ha a tutti ’ s attenzione. Ma ancora, puoi ’ t prendere decisioni senza considerare la prova concreta e rdquo;.
Daniel esorta i politici a prendere in considerazione ciò che sappiamo circa i bambini e ciò che rende per una carriera scolastica di successo. &Ldquo; Tutta la ricerca e la scienza è qualcosa che si suppone valore, ” Daniel dice. &Ldquo; La società ha bisogno informato, attento, premuroso, e le persone sensibili. E che doesn ’ t partono da liceo. Si inizia negli anni della prima infanzia e rdquo;.