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Archeologia 101


La maggior parte dei bambini sono archeologi naturali. Essi ’ re nati curiosi e amano scavare nel fango. Se si pensa che ’ ve got Indiana Jones, Jr. sulle mani, rimboccarsi le maniche. E ’ s non tutte mondo e imbracatura di sabbia; ci ’ s molto da scoprire nella propria backyard.Download articolo
Il vostro bambino è probabilmente già facendo un lavoro post-laurea in spalare, ma se lei vuole essere un archeologo che ’ ll deve espandersi. Gli archeologi sono come investigatori che fanno uso di manufatti storici per determinare come si viveva in passato. Hanno bisogno di buone abilità della gente per fare gli scavi con i loro compagni di squadra, forti competenze linguistiche per scrivere relazioni, ottima la mappatura e le capacità organizzative per tenere traccia delle loro scoperte, la conoscenza della matematica e della geometria, e forte capacità di analisi per capire che cosa significano tutte le loro scoperte.

per fortuna, è don ’ t devono vivere in cima a una piramide sepolta per ottenere il volo sporco. Primo passo: la ricerca. Il tuo museo di storia naturale locale ha probabilmente i frutti di diversi scavi ed è un luogo ideale per scoprire ciò che l'archeologia è tutto. Contattate il vostro locale università o parco nazionale; ci possono essere gli scavi in ​​corso che si poteva guardare.

Quando il bambino è pronto a sporcarsi le mani, afferrare una scatola di plastica trasparente, più grande è il migliore. You ’ ll necessario sporco (per essere più realistico, si potrebbe strato superiore del terreno, sabbia e argilla), assortiti “ manufatti, ” una spatola per lo scavo, un pennello asciutto per pulire i manufatti, un tavolo con nastro adesivo, e un notebook con una matita. Tailor il progetto per il bambino ’ s età e interessi. Un bambino in età prescolare sarà probabilmente soddisfatto di una scatola da scarpe piena di sporcizia e qualche soldo sepolte. Per ingresso vostro adolescente, si ’ ll bisogno di essere più creativi.
Scegli manufatti legati ai loro interessi; per un ragazzo che ama i pirati, è possibile sovrapporre un fossile marino sul fondo (dove sarebbero i manufatti più antichi), la copertura che di terra, seppellire un po 'di gioielli o una vecchia moneta nel livello successivo, mettere una conchiglia nella prossimo, e sulla cima della sabbia aggiungere un po 'di rifiuti moderno. (Archeologi condurre scavi in ​​tutto il mondo dal fondo dell'oceano per la metropolitana di New York.)

Sono tuo figlio scavare più lentamente che possono così i manufatti fragili don ’ t danneggiarsi. Assicurarsi che registrano ogni trovano nella loro notebook, notando la condizione di ogni pezzo. Essi possono utilizzare nastro per fare una griglia sul tavolo e tenere traccia di dove è stato trovato ogni pezzo. Poi, si può studiare tutto per decidere che cosa significa tutto questo.

unghie nere non realmente la scena? Prova il Archeotype gioco per computer, utilizzato in aule in tutta l'America. Ma ricordate – Indiana Jones wasn ’ t paura di rompere un sudore

Ulteriori risorse

Il Park Service &rsquo Nazionale;. S Archeologia per i bambini pagina

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