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Salvadanaio Venerdì: Life Skills attraverso l'alfabetizzazione finanziaria


Panoramica

Attraverso salvadanaio Venerdì, K-5 studenti di Walter Bracken VAPORE Academy, una scuola magnete Titolo 1 nelle aree urbane di Las Vegas, Nevada, costruire l'abitudine - e imparare l'importanza - di risparmiare soldi. Essi mirano a creare un vero e proprio conto bancario, fare depositi settimanali con i banchieri nella loro scuola, monitorare i loro saldi, e ricevere lezioni mensili di alfabetizzazione finanziaria.

Quando gli studenti della quinta elementare lasciano Walter Bracken, i loro conti sono chiusi, e loro hanno l'opzione di denaro i loro risparmi o aprire un nuovo account con Silver State scuole Credit Union (SSSC). "Non ho mai sentito un bambino dire, 'ho intenzione di spenderli,"', dice Katie Decker, direttore di Walter Bracken.

studenti Bracken risparmiato $ 15.000 due anni fa e più di $ 30.000 l'anno scorso ". Questo anno, ogni deposito settimanale è stato in media vicino a $ 2.000, quindi stiamo andando a superare quello che abbiamo fatto l'anno scorso ", aggiunge Decker.

come si fa

Partner con il vostro locale United Way

Walter Bracken VAPORE Academy partnership con United Way giovani filantropi Society (YPS), che ha sviluppato il programma salvadanaio a Bracken e da allora hanno esteso ad altre due scuole elementari di Clark County School District del Nevada e stanno anche lavorando . con una scuola in Florida

Stati cOLLEGATI amministratori Walter Bracken e gli insegnanti a:

una banca locale, Silver State Scuole Credit Union

Andson Inc., una no-profit che ha sviluppato il programma di alfabetizzazione finanziaria

i volontari che hanno donato il loro tempo e il materiale per costruire una banca on-campus presso il sito della scuola. Hanno trasformato l'armadio di un bidello in un contatore cassiere di banca e decalcomanie creato per le pareti con consigli su come risparmiare denaro.

"io non farei questo programma da solo", sottolinea Decker. "Hai bisogno di una banca, ed hai bisogno di United Way. Noi non vogliamo gestire il denaro dei bambini perché questo solo potrebbe andare storto. E 'meglio avere un partner."

partner con un
Bank
un rappresentante Silver State Scuole Credit Union tratta di Walter Bracken, e ogni studente partecipante si apre un conto con loro all'inizio dell'anno. Krupa Kothari, l'ex coordinatore business development di Silver State Scuole Credit Union, consiglia alla collaborazione con una cooperativa di credito, piuttosto che una banca.

Si dice che una cooperativa di credito è un partner ideale per insegnare l'alfabetizzazione finanziaria "perché è la gente all'interno della propria città che stanno sostenendo questo istituto finanziario, ed è su una scala più piccola. "si osserva che le istituzioni finanziarie su scala ridotta possono facilmente coordinare una cosa del genere, aggiungendo," Siamo la gestione di 300 conti per gli studenti. Vogliamo dare ad ogni singolo studente questa opportunità. "

Gestisci salvadanaio Venerdì

Gain Parent Permesso

Walter Bracken invia una lettera a casa ai genitori dei loro studenti, lasciando loro conoscere il programma. permesso genitore è richiesto per gli studenti di partecipare, così come sarebbe necessario per un minore di aprire un conto con qualsiasi banca. i genitori devono compilare e firmare il libro di deposito del loro bambino, e sono tenuti a firmare ogni deposito slittamento, riconoscendo che sanno quanti soldi il loro bambino sta depositando ogni settimana.

Dare il vostro studenti le loro operazioni bancarie Materiali

ogni studente riceve un libro di deposito per monitorare i loro risparmi, distinte di versamento ( PDF) per rendere i loro depositi, e un sacchetto deposito di tenere entrambi, così come un salvadanaio per salvare il loro denaro nel corso delle estati. Stewardship nel corso di questi materiali consente consapevolezza finanziaria e un coinvolgimento autentico, nel processo. "stanno monitoraggio ogni singolo deposito che stanno facendo. Sanno quali sono le loro attuali equilibri sono, e hanno anche un obiettivo che hanno scritto verso il basso ", dice Kothari.

Raccogliere volontari

Inizialmente, i rappresentanti di United Way, Silver State Scuole di credito Unione, e Andson Inc. volontariamente il loro tempo ogni Venerdì per eseguire la banca scuola come scrutatori. quest'anno, Andson sta fornendo gli scrutatori. Quando lo stesso cassiere ritorna ogni Venerdì, lui o lei arriva a conoscere gli studenti e coltivare relazioni con loro.

United Way e SSSCU ancora volontari ogni Venerdì. Mentre gli studenti sono in attesa in fila per depositare i loro soldi, i volontari rivedere concetti di alfabetizzazione finanziaria con loro. ad esempio, discutono gli obiettivi a breve e lungo termine, e la differenza tra gratificazione immediata con risparmio di denaro per un giocattolo e il più a lungo termine gratificazione che viene fornito con il risparmio di denaro per un computer, una macchina, o all'università.

ritirare depositi settimanali

Gli studenti possono depositare i loro soldi - anche solo un centesimo -. prima o durante la scuola prima della scuola, possono venire da soli o con i loro genitori per effettuare un deposito. I cassieri di banca aprono la loro porta ogni Venerdì 30 minuti prima dell'inizio delle lezioni. Durante la giornata scolastica, gli studenti fanno i depositi con la loro classe, una classe alla volta, come previsto dall'amministrazione

Quando gli studenti vengono a depositare i soldi, gli scrutatori:.

Controllo che la ricevuta di deposito è compilato correttamente

depositare il denaro e il timbro loro deposito scivola

Chiedete loro a lungo e breve termine obiettivi

Date loro un adesivo, riconoscendo il loro deposito, e congratularmi con

"Si arriva a tenere traccia di ogni deposito nel proprio registro", dice Kothari. "Sanno che, se continuano fare quei singoli depositi di due dollari, faranno alla fine arriva a loro obiettivo da cento dollari alla fine dell'anno."

Una volta che tutto il denaro viene raccolto ogni settimana, qualcuno da SSSCU raccoglie i depositi dalla scuola, o un agente fiscale United Way porta i soldi per un ramo SSSCU

sviluppare il tuo Curriculum

lezioni finanziario-alfabetizzazione mensili di Walter Bracken si concentrano su.:

bisogni vs vuole obiettivi

a lungo termine ea breve termine

Budgeting

la spesa intelligente

Banking

Andson denaro, un sottoinsieme di Andson, ha sviluppato il proprio curriculum appositamente per il programma salvadanaio di Bracken, ha insegnato ai loro studenti, e poi integrato il feedback da parte degli insegnanti per garantire che essa legato in ELA, la matematica, e norme nazionali per l'alfabetizzazione finanziaria.

"e 'iniziato dove abbiamo avuto alcune lezioni diverse, e ora abbiamo effettivamente avere una lezione differenziato per ogni grado", dice Anthony McTaggart, le operazioni di direttore e cofondatore di Andson.

insegnare lezioni mensili

Ogni quattro a sei settimane, un istruttore Andson tratta di insegnare una lezione. Esigenze vs vuole è la prima lezione per K-5. In questa lezione per gli studenti del terzo grado, l'istruttore introduce uno scenario: Gli studenti saranno bloccati su un'isola, e che possono portare solo sei cose per aiutarli a sopravvivere. In piccoli gruppi, ricevono un mazzo di carte con una foto e il nome di un elemento su ogni scheda (come una sega, caramelle, la medicina, un televisore, o acqua pulita), e discutere quali elementi hanno intenzione di portare con li.

alla fine della lezione, gli studenti si rendono conto che hanno solo bisogno di un paio di elementi essenziali per sopravvivere. Quando discutono il loro lavoro con i loro genitori, dice McTaggart, "stanno identificando quali sono i loro bisogni o desideri sono per la loro famiglia e la vita, e sta ispirando per vedere che gli studenti sono in grado di dire, 'Beh, questo è solo un bisogno giusto ora. Facciamo via con questo, e concentriamoci su ciò che i nostri bisogni sono. ' "

il tuo ruolo di insegnante

salvadanaio Venerdì è pesantemente socio-coinvolte, ma il successo di il programma dipende da insegnanti. Se gli insegnanti non gettare le basi per i partner che insegneranno le lezioni finanziario-alfabetizzazione, se non ricordano i loro studenti a portare in denaro per depositare il venerdì, e se non brainstorm idee con i loro studenti su come per guadagnare soldi, allora non avrà successo. il ruolo degli insegnanti è quello di incoraggiare, sostenere, e ottenere i loro studenti entusiasti di risparmio di denaro.

"È necessario scuola buy-in per iniziare qualsiasi cosa", dice Anna Hurst, principale assistente di Walter Bracken. "Hai bisogno di tutta la comunità ad essere una parte di esso."

Risorse
Scuola " salvadanaio " Distinta di versamento

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