Everyone è unico con la propria combinazione di forza e di debolezza. Questa unicità ci rende poliedrico e di cui alcune competenze e le abilità acquisite naturalmente in noi. I bambini che non sono in grado di raggiungere queste abilità sono generalmente visti come i bambini con difficoltà di apprendimento. Questi bambini mostrano specifici punti di forza caratteristici che li distinguono dal resto. Questi punti di forza sono meglio coltivati da scuole speciali difficoltà di apprendimento come Aaron School di New York. Queste scuole hanno lo scopo di fornire apprendimento accademico completo e arricchito per i bambini con difficoltà di apprendimento, al fine di soddisfare le loro differenze di apprendimento e di affinare la loro sociale, emotivo, e la vita di lavoro skills.The di educatori a imparare scuole disabilità non è un pezzo di torta. I compiti e le responsabilità di questi educatori sono necessari per fornire con la massima qualità ed efficienza. Ogni caso è diverso l'uno dall'altro. A volte, i bambini possono essere diagnosticati con più di una difficoltà di apprendimento allo stesso tempo. Pertanto, diventa indispensabile per gli educatori di essere più preparati e attrezzati al fine di formulare strategie e tecniche specifici per i bambini. Learning scuole disabilità formare questi insegnanti per fornire il sistema di istruzione speciale in ogni class.The competenze accademiche di base prevedono una fondazione in calcestruzzo per l'edificio del sapere. Queste abilità includono le capacità di lettura, vocabolario, e la concentrazione. Learning scuole disabilità contribuire ad addestrare i loro insegnanti nella definizione di strategie di insegnamento adeguate e orientate alla crescita in grado di soddisfare le esigenze specifiche di questi bambini. Learning educatori disabilità si concentrano su: 1) migliore lettura skillsMost dei bambini con difficoltà di apprendimento esperienza problemi di lettura. Gli insegnanti aiutano gli studenti migliorano le capacità di lettura in quanto pone come una delle componenti più formidabili di tutti i corsi. Learning scuole disabilità hanno abbastanza esperienza nell'implementazione di strategie efficaci per aiutare i bambini decodificare testo in un modo più semplice. Le ampie sessioni di ascolto forniscono i bambini con una registrazione audio per aiutarli a imparare la pronuncia corretta di words.2) vocaboli skillsAdding al vocabolario di un bambino con difficoltà di apprendimento non è un compito facile. Le strategie di insegnamento dipendono livello di comprensione e di conservazione delle informazioni degli studenti. Uno dei modi efficaci è quello di insegnare a un numero di poche parole alla volta e spiegare l'uso delle parole in una frase invece di spiegare la meaning.3) ConcentrationFocus è l'essenza del processo di apprendimento. Di assorbire concetti per analizzare loro- tutto richiede attenzione completa degli studenti. Si dice anche che una buona concentrazione agisce come un insegnante. Aiuta gli studenti a sviluppare tecniche di problem solving per conto proprio. Gli studenti tendono ad annoiarsi con soggetti ripetuti e classi lunghe. Gli insegnanti cercano di rendere queste lezioni interessanti e liscia. Spesso fanno varianti con lo stesso contenuto di fornire ai bambini con scelte alternative. Questo può aiutare a mantenere il loro interesse e concentrarsi sugli studi accademici. Learning scuole invalidità impiegano diversi metodi e tecniche diverse per formare i loro insegnanti e terapisti, al fine di soddisfare le esigenze e le capacità dei bambini con difficoltà di apprendimento.