I bambini Salute e Istruzione > bambino Istruzione > Diverso Istruzione Bambino > Autismo > Ulteriori informazioni sull'insegnamento autistici Children

Ulteriori informazioni sull'insegnamento autistici Children

Sounds e distrazioni visive sono altre aree di preoccupazione quando si insegna al bambino autistico. Suona come campane scuola sono allarmi antincendio possono danneggiare le orecchie e causare sia una reazione violenta o di cattivo comportamento. Registrare i suoni che il bambino dovrebbe essere utilizzato per e poi lasciarli riprodurre i suoni a volume di loro scelta. Quando sono confortevoli con un segnale acustico, incoraggiarli ad aumentare il volume del volume fino possono prendere il suono al volume si verificherà. Stimolazione visiva è un problema anche per il bambino autistico. Metterli a una scrivania con i paraocchi e molto piccolo stimolo visivo, tranne per il compito che stanno facendo. Anche il tremolio della luce fluorescente può causare la mente e gli occhi a vagare da loro compito previsto. Se si sta tentando di insegnare a contatto con gli occhi durante la conversazione, l'attività fisica o l'interazione è meglio. Swinging ha dimostrato di aumentare il contatto visivo. Solo quando il bambino vuole oscillare qualora il genitore o un insegnante utilizzare questo metodo. Come il bambino si muove a parlare con loro. Il movimento che è fluido davanti a loro e la loro visione periferica sarà troppo per loro di concentrarsi su. Il movimento oscillante costringerà il bambino a dare il contatto visivo, come si parla con loro. Questo metodo richiede molto tempo per lavorare in modo che il insegnante o un genitore deve avere pazienza e perseveranza. Non basta fare affidamento su suono e la vista per insegnare al vostro bambino autistico. Si consiglia di provare contatto, soprattutto se il bambino è più vecchio e gli altri due sensi non stanno aiutando. Se si vuole insegnare i numeri bambino e lui o lei non è ottenerlo. Provate a fare o comprare alcuni numeri di plastica. Dare loro un numero di plastica e far loro sentire la parola del numero. Come si sentono, alcuni connessione potrebbe essere fatto per la parola e la loro associazione di contatto con la connessione verbale potrebbe essere sufficiente per loro di imparare la parola di un numero. Si può venire con molti tipi di manipulatives, ma se uno non funziona quindi modificare il manipolatore prima che il bambino impara il concetto sbagliato. Gli articoli è stato avviato con l'idea che il genitore ha dovuto programmare il tempo di insegnamento nella loro bambino e di loro programma. Potrebbe essere una buona idea di assumere una tata o baby sitter particolarmente formati per insegnare un concetto. Potrebbe anche essere per due o tre ore al giorno. Questo vi darà tempo per ottenere i vostri compiti quotidiani completo e allo stesso tempo si conosce il bambino viene curato da qualcuno che è sensibile alla loro condizione. Una buona attività che potrebbe funzionare bene per una tata sarebbe solo la ricreazione. Lei potrebbe insegnare concetti come a turno, vincere e perdere, e seguendo le regole specifiche del gioco. Il bambino potrebbe avere una lezione di interazione sociale, mentre si va a fare la spesa o il tuo taglio di capelli. Ricordate la formazione e il programma educativo per il bambino è importante, ma bisogna avere un po 'di me' di tempo. Anche se avete la pazienza di un dio, chiunque sarà logorato dalla costante attenzione al loro bambino. Se un bambino ha logopedia per un'ora al giorno, programmare voi stessi un pisolino, un tempo di lettura, o semplicemente il tempo di fare un bagno caldo in quel periodo. Bisogna rompere se stessi a partire da essere il datore di cure costanti. Certo si può fare, ma lo stress e l'angoscia mentale che ci si soffre non sarebbe una buona cosa per voi o l'educazione del bambino. Non si può rinunciare a diciotto o più anni della tua vita solo per essere un eroe per il suo bambino. Sai che puoi farlo, ma programmare il tempo per voi stessi.
&

Autismo

bambino LDAutismoAdhdEducazione specialeGifted Istruzione