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Disturbo Generalizzato dello Sviluppo (PDD)

disturbo pervasivo dello sviluppo è in realtà un gruppo di malattie. So tutto di ciascuno in gruppo. Leggi sulle cause, i sintomi e la cura per PDD. Disturbo dello sviluppo
Pervasive si riferisce a un gruppo di malattie, ciascuna delle quali è caratterizzata da ritardo nel progresso di alcune funzioni di base come la comunicazione e la socializzazione. Il più comune nel gruppo dei disturbi è autismo. Gli altri includono Infanzia disintegrative disordine, la sindrome di Asperger, la sindrome di Rett e Disturbo Generalizzato dello Sviluppo Non Altrimenti Specificato (PDD-NOS). Guardiamo a ciascuna di esse. Ma prima di questo, cerchiamo di capire alcuni sintomi comuni di PDD e le cause e le cure per lo stesso.

I sintomi

sintomi di PDD sono rilevabili prima di tre anni di età del bambino. Coloro che soffrono di PDD hanno difficoltà a interagire. Essi evitano il contatto visivo con le persone e comunemente mostrano difficoltà nella percezione lingua. Essi mostrano comportamenti strani come filatura e sbattere a mano e spesso giocare con lo stesso giocattolo. PDD è caratterizzata da ritardo nello sviluppo fisico e mentale. A differenza di quanto 'pervasiva' implica, i bambini con PDD hanno problemi in alcune zone, non tutti, e può essere altrimenti normale. Ecco un rapido sguardo ai sintomi PDD.

lingua difficoltà a comprendere

mancanza di risposta alla comunicazione

Difficoltà ad adattarsi ai cambiamenti

insoliti, movimenti ripetitivi del corpo

Disturbi del sonno

Il comportamento aggressivo, lo squilibrio di temperamento, l'ansia

Cause
Gli scienziati attribuiscono PDD ai problemi neurobiologici. Questi disturbi hanno cause genetiche come anomalie nei cromosomi. quantità eccessive di lievito nel tratto digestivo e altre allergie alimentari possono causare PDD. Alcune tossine ambientali sono anche legati al disturbo pervasivo dello sviluppo.

Cure
Non ci sono farmaci che possono trattare i disturbi pervasivi dello sviluppo. Ma sintomi come l'iperattività, ansia e insonnia possono essere alleviati da farmaci. sbalzi d'umore e il comportamento aggressivo può essere trattata con i farmaci e la consulenza. insegnamento Strutturato indicato come intervento comportamentale può aiutare i bambini ad imparare le competenze di base che mancano. metodi di insegnamento efficaci possono essere impiegati per aiutarli a imparare ad interagire, giocare e comportarsi come gli altri fanno i bambini. Educazione speciale può essere dato per soddisfare le singole esigenze educative del bambino. Discorso e terapia fisica possono contribuire ad aumentare le capacità funzionali di questi bambini.

Autismo
autismo comprende interessi ristretti, ripetitivi e comportamento difficoltà di comunicazione. gli individui autistici possono essere disabili mentali e silenzioso o possono essere attivi e mostrare un comportamento sociale, dispari e comunicazione pedanti. i bambini autistici non prestano molta attenzione ai loro dintorni. Essi non possono rispondere al loro nome nel più breve tempo altri bambini della loro età sarebbe. Per i più piccoli con autismo mancano di comprensione sociale. Essi sono meno attaccati alla gente intorno. comportamento autistico a volte è caratterizzata da un comportamento distruttivo e aggressività. abitudini alimentari inusuali e disturbi del sonno sono visti anche in individui autistici. Spesso comunicare non verbalmente e mostrano gesti atipici. Essi non interagiscono normalmente.

Sindrome di Rett
decelerato tasso di crescita testa e mani e piedi piccoli sono caratteristici di questa sindrome. Le persone con sindrome di Rett mostrano incapacità cognitiva e non possono socializzare. Le femmine con la sindrome di Rett soffrono di disturbi gastrointestinali. La sindrome è causata da una mutazione sporadica nel MECP2 gene. Essa può essere ereditato da madri normali con mutazione germinale. I sintomi diversi da quelli elencati in precedenza, sono pianto inconsolabile, problemi di coordinazione, panico e urla si adatta. Non esiste una cura per la malattia, ma la consulenza e la cura potrebbe aiutare. I farmaci possono aiutare a gestire le condizioni gastrointestinali e migliorare le capacità di comunicazione.

Disturbo Infanzia Disintegrativo
E 'anche conosciuta come sindrome di Heller. È simile all'autismo tranne che un normale sviluppo si osserva prima regressione delle competenze comincia. Le competenze acquisite sono improvvisamente perso. I bambini affetti da questa sindrome possono reagire ad allucinazioni. disintegrative disordine infantile è associata a condizioni come l'accumulo di grasso in eccesso nel sistema nervoso e l'infiammazione del cervello a causa di infezioni e tumori.
Come altri PDDs, il farmaco può essere utilizzato solo per normalizzare il comportamento e delle crisi in caso di disturbi infantili disgregatrici.

Sindrome di Asperger
le competenze linguistiche e le capacità cognitive normali distinguere Asperger Sindrome da altri PDD. I bambini affetti da questa mostra gesti anomali e posture. Essi sperimentano difficoltà di alternativo. La loro presenza sociale è descritto come 'attivo ma strano'. Una caratteristica insolita di questi bambini è che essi mostrano le zone intense ma strette di interesse. Essi mostrano debolezza non letterali di lingua e di affrontare i problemi con le capacità motorie. Hanno il sonno di bassa qualità. La sindrome di Asperger si pone durante lo sviluppo precoce e le sue cause sono legate a malattie genetiche. I trattamenti per la sindrome di Asperger si occupano di lotta contro la depressione nei bambini e migliorare le loro modelli di comportamento.

Disturbo Generalizzato dello Sviluppo Non Altrimenti Specificato
L'ultimo tipo, che è PDD-NOS, si trova in nello spettro autistico. Se le persone con diagnosi di PDD non possono essere classificati in nessuna delle altre tre patologie, sono classificati come essere sotto PDD-NOS. Questo disturbo è simile autismo.

Come possiamo aiutare?
Dobbiamo sostenere i bambini con disturbo pervasivo dello sviluppo. Dobbiamo amarli e offrire sostegno. Dobbiamo incoraggiarli a imparare ciò che piace e di acquisire le competenze di cui hanno bisogno e, soprattutto, li trattano come bambini normali. I trattamenti devono essere somministrati con la guida di professionisti medici. Non considerare i bambini con PDDs come disabili, sono diversi. L'amore e il supporto può aiutarli a condurre una vita normale.
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