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Domande sui ADHD

LD e ADD /ADHD Consulenza specializzata da Eileen S. Marzola, Ed.D.Q: Abbiamo un appuntamento con un terapeuta gioco per vedere cosa sta succedendo con i miei sei anni kindergartner. Noi vogliamo cercare di individuare il motivo per cui è così indietro nel suo apprendimento e non riesco a rimanere in attività. Ho sentito tanto parlare i farmaci ADHD non funziona e causando così tanti problemi per i bambini. Ho anche sentito dire che l'ADHD è davvero un mito. ? Quali sono le vostre opinioni su questo, e hai qualche suggerimento su cosa avrei dovuto chiedere al terapeuta gioco
R: porre alcune domande veramente importanti. Certamente ci sono alcuni bambini che sono scambiati per avere ADD /ADHD prima di subire una valutazione approfondita. Abbiamo tutti sentito che la gente chiama un "iper" bambino dopo che lo ho osservato in una scuola o giocare situazione in cui egli appare fuori controllo. Ma una diagnosi di ADD /ADHD non può essere fatta con leggerezza. Ci sono molte ragioni per un bambino può avere difficoltà a rimanere sul compito ed è solo dopo una valutazione è fatto che un professionista in grado di determinare proprio quello che sta succedendo.
E 'importante che sia tu e insegnante (s) del vostro bambino ha in ingresso. Si dovrebbe entrambi verrà chiesto di compilare un modulo di osservazione del comportamento in modo che la persona che fa la valutazione può avere un quadro chiaro di come il bambino si comporta dentro e fuori dalla scuola da entrambi i punti di vista. Idealmente, la persona che fa la valutazione dovrebbe anche trascorrere del tempo osservando il bambino in situazioni in cui sta avendo difficoltà a gestire il suo comportamento.
Se si raccomanda il farmaco, le forme di osservazione di follow-up da entrambi si dovrebbe essere completato su base regolare per vedere se il farmaco sta avendo l'effetto desiderato. Hai bisogno di trovare un professionista ci si può fidare, che rimarrà con voi attraverso il trattamento. E farmaci di solito non è l'unico trattamento raccomandato, anche se molti studi hanno dimostrato i suoi effetti positivi. Un buon programma di comportamento modificazione, la formazione sociale-competenze, e un buon insegnamento strutturato possono anche aiutare quando combinato con i farmaci. Mi consiglia di chiamare CHADD (bambini e adulti con disturbi da deficit d'attenzione), un gruppo di sostegno per i genitori e professionisti. Il numero verde è 1-800-233-4050. Il loro sito è www.chadd.org. Si può scoprire se c'è un ramo di CHADD nella vostra zona e anche ottenere un rinvio per una valutazione da un professionista specializzato nella diagnosi di ADHD. Hai bisogno di lavorare con qualcuno che ha un sacco di esperienza diagnosticare il problema e di monitoraggio del trattamento.
È inoltre indicare che il figlio sta avendo problemi di apprendimento. Gestire il comportamento del vostro figlio da solo non necessariamente migliorare il suo apprendimento. Può essere necessario modificare il suo programma di istruzione in scuola. Assicurarsi che una valutazione educativo è anche parte del tuo piano. Ciò può essere fatto gratuitamente-of-charge da un team di professionisti nella vostra scuola o distretto scolastico. Chiedi il gioco terapeuta o consulente di orientamento scolastico come ottenere il processo in corso.
Quando si incontra con il terapeuta gioco, le chiedo quali modifiche sono già state fatte al programma di tuo figlio a scuola. Quali strategie hanno avuto successo e quali non ha funzionato? Come fa a confrontare con gli altri bambini in classe?
La cosa più importante è necessario in questo momento è quello di trovare una persona che ci si può fidare che può guidare l'utente attraverso questo processo

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