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Il tuo bambino brillante nella settimana 26: Differenziare Lullabies & Play-Songs


Cervello del bambino intorno Settimana 26

Ti ritrovi a canticchiare "Rock-a-Bye Baby" a naptime e prima di coricarsi, ma che cosa accadrebbe se hai preso questi momenti per cominciare a cantare "The Itsy Bitsy Ragno"? Sarebbe il bambino si comportano in modo diverso? Gli scienziati dicono di sì: Lullabies e play-canzoni (a volte chiamati fingerplays) influenzano Bambino in modi molto diversi. Ecco come

Che la ricerca mostra

I ricercatori hanno registrato le madri cantare una canzone in stile ninna nanna e-canzone-stile di gioco ai loro sei mesi di età i bambini:.



Play-canzone in stile interpretazioni
sono stati classificati come più brillante, tagliato, e ritmica, e ad avere le consonanti più sorridente e più prominenti: "Uno-due-Buc-KLE-my- shoe ... "


interpretazioni in stile Lullaby
sono stati caratterizzati come più arioso, liscia, e calmante:". Luuuullabyyyyyye ... e goodniiiiight ... "

adulti. osservate le videocassette (senza audio) dei bambini ascoltano alternata in stile lullaby e play-canzone in stile canzoni e sono stati in grado di determinare-in sopra-chance-livelli che musica i bambini sono stati udito.

i ricercatori hanno determinato che i sei mesi di età i bambini rispondono a ninne nanne da rivolgendo la loro attenzione verso se stessi e giocando con le mani o succhiare il pollice. Al contrario, essi mostrano esternamente risposte a giocare canzoni e si comportano in modi che sembrano incoraggiare gli adulti a continuare a cantare facendo rimbalzare, calci, e guardando intensamente la persona che canta-that'd essere voi indirizzato.

Questa capacità di discriminare il tipo di canzone probabilmente deriva dalla capacità del bambino di riconoscere le caratteristiche emotive di un brano musicale. Incredibilmente, questo aspetto della percezione musicale sembra essere innata!

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Dal momento che i bambini sentono, ovviamente, le differenze emotive tra i play-canzoni e ninne nanne, scegliere la musica in base allo stato emotivo si 'd come il vostro bambino ad essere in ". il Itsy Bitsy Spider" non può essere il modo migliore per comunicare che è tempo di dormire, allo stesso modo, il vostro CD di ninne nanne potrebbe mettere un ammortizzatore su una sessione di gioco energico.

Ricordate: la melodia (piuttosto che le parole) è il messaggio. L'arioso, liscia, e la sensazione rilassante di ninnananne acquieta il vostro bambino; la rima, il ritmo, e la ripetizione dei play-canzoni coinvolgere i bambini in interazione diretta con il cantante (di nuovo, voi), lo intrattenere in tal modo. Per quella sessione di gioco, quindi, prendere in considerazione brani con una netta battuta-se valzer o hip-hop-come la ricerca dice che sembrano facilitare il coordinamento di emozioni tra madre e bambino.

Dato che la musica sembra essere un centro parte dell'interazione fondamentale che si verifica tra voi e il vostro bambino mentre si sviluppa, l'uso della musica
insieme
con il discorso che suona melodico o musicale (come motherese) durante il primo anno del vostro bambino di vita.

la vostra settimana 26 Toolbox


competenze correlate e gli argomenti di questa settimana includono ...

settimana 8: Emerging emozioni

Week 30: trovare parzialmente nascosto Oggetti

può Filastrocche Fai bambino più intelligente

Il tuo bambino e Musica


La prossima settimana,
vediamo l'ora di: Week 27: Emozioni di lettura

Recuperare il
settimana scorsa
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