E 'quel periodo dell'anno in cui back-to-school guide sono tutti intorno a noi. Se avete bisogno di consigli su cosa mettere in valigia per il pranzo, come fare la spesa per le forniture in aula o anche un modo più illuminata di chiedere ai vostri bambini circa la loro giornata, non dovrete cercare lontano
E va bene. - alcuni genitori hanno cresciuto un figlio così perfettamente composti nel senso che non possono beneficiare di alcuni suggerimenti utili. Ma uno di loro mi è sfregamento nel modo sbagliato, e questa è l'idea che abbiamo bisogno di lasciare che i nostri figli non riescono, al fine di consentire loro di avere successo. E 'certo un concetto nuovo, ma mi è stato recentemente ricordato di come io sono fermamente a sostegno di cercare di
evitare
i miei figli dalla caduta.
In una
Washington Post
pezzo, Adrienne Wichard-Edds parla di insegnante e autore Jessica Lahey su come spesso i genitori ottengono "nel modo di proprio apprendimento dei propri figli."
"[Aiutare i bambini ricordano i compiti] potrebbe sentire come te 're essere un grande genitore nel momento, ma alla fine, probabilmente ti fa sentire meglio, piuttosto che aiutare il tuo bambino ", scrive Wichard-Edds.
Lahey sostiene che la scuola media è un buon momento per lasciare bambini iniziano in mancanza - non piombando in anche se si vede che ciò accada - poiché nulla è importante ancora. Tranne - Credo che aiutare costruire l'autostima di un bambino è un processo che non dovrebbe essere interrotto
apposta
. Per ottenere i nostri figli al punto in cui non hanno bisogno di noi, hanno bisogno di noi per guidare lì. Hanno bisogno di imparare a fare le cose nel modo giusto, e poi così facendo, vorranno ripeterla.
Secondo Lahey, però, un bambino dimenticando i compiti sul tavolo della cucina li spingere in l'implementazione di un sistema per conto proprio in modo da non lasciare dietro di nuovo. Me? Penso che abbiamo bisogno di insegnare loro come e quando implementare un sistema in modo da non dimenticare, in primo luogo. Sicuramente ci sono un paio di ragazzi, rari che possono fare questo da soli, senza l'assistenza parentale. Ma perché lasciare che gli altri si affievoliscono mentre ti trovi a parte, sperando per il meglio? Perché non farli esplodere su un percorso di competenza e indipendenza instillando buone abitudini in loro, in primo luogo?
Sono un grande sostenitore di routine. Ho le mie figlie, età tre e sei, scegliere i vestiti per il giorno successivo prima di andare a letto la sera. La mattina, li ho alzarsi, andare in bagno, lavarsi i denti, vestirsi e poi faccio i capelli. Il più che ho loro ripetere questo processo, tanto meno hanno bisogno di essere raccontata. In realtà, quando pensano di fare qualsiasi ad un passo da soli, essi fascio con orgoglio. Quando mia figlia maggiore dawdles, potrebbe non esserci abbastanza tempo per me di Braid i capelli - cosa che significa un sacco di lei. Se lei ha ricordato che il tempo stringe, lei hustles quindi viene fatto; il giorno dopo avrebbe potuto fare un punto per dirmi che ha completato il processo più rapidamente. Quando lei ha i compiti, mi spiega che si tratta di "lavoro prima che il gioco" e cercare di aiutare a capire il beneficio di gratificazione ritardata. E 'spesso una lotta, ma che sono convinto lei superare ed essere più felice per come vede i benefici. C'è un beneficio anche per me, e questo è vedere la soddisfazione dei miei figli ad imparare a ricordarsi di fare queste cose senza che venga detto
Ci saranno singhiozzo -. E, sì, fallimenti - lungo la strada. Credo ancora, tuttavia, insegnare ai bambini a nuotare da
effettivamente
insegnando loro a nuotare, non consentendo loro di affondare perché se ne sono andati in acqua con zero competenze. Perché traumatizzare loro? Hai bisogno di imparare le buone abitudini al fine di differenziare da quelli cattivi. Non hover (troppo, comunque). Io amo. Guido. I nag. Sento che è
tutte le nazioni il mio lavoro. Non ho avuto figli in modo che potessero flagello prima che siano evolutivamente in grado di operare in modo indipendente - e con successo. Quando non riescono (che non e continuerà ad accadere), parlerò con loro di come si può fare meglio la prossima volta, e anche offrire per aiutare ancora una volta fino a che non possono farlo da soli.
Come i miei bambini crescono, la mia speranza è che la creazione e il mantenimento di modelli sani sarà Rote a loro. Sia che stanno babysitter, studiare o partecipando a uno sport di squadra, voglio che imparino ora che cosa significa essere responsabili di se stessi, i loro familiari, amici, vicini di casa, i membri della comunità e gli insegnanti.
Non
ricordando loro, li incitare, o mostrando loro come a funzionare con forza e sulle proprie benefici nessuno alla fine - non mi da un genitore o di loro come persone. Essere un buon genitore non ha bisogno di dire
sopra
genitorialità. Significa
consapevolmente
genitorialità; significa lavorare duro e di essere coerente in modo da aumentare i responsabili, i bambini consapevoli che fanno le cose sbagliate a volte mentre nel loro cammino verso la cosa giusta.
Lahey sostiene i genitori non dovrebbero "controllare ossessivamente [loro] bambini ' gradi on-line ", salvo -. credo che interviene quando la difficoltà sta fermentando, e sottolineando l'opportunità di farli sentire bene di portare i loro gradi in su è più motivante che sentirsi sgonfiato e sconfitto da ottenere una F. non sto proiettando obiettivi su bambini o cercando di salvare loro (tutti no-no in base alla Lahey). In poche parole: insegnare ai miei figli come avere successo non significa né che o io hanno fallito; al contrario, direi che tutti noi vincere
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