Question
Mon fils a le syndrome d'Angelman, il est classé comme sévèrement profondément retardés mentaux, et il a une absence totale de communication verbale. Il ne peut pas signer et n'a pas la capacité de se protéger. Nous vivons dans Pearland TX, qui est juste à l'extérieur de Houston. Mon fils est très mobile et agile, mais ne peut pas parler, et l'école a son âge cognitif à environ vieux 1.5yrs. Garrett a récemment obtenu dans un tas de fourmis de feu à l'école, il a été mordu à plus de 150 fois sur sa main et le visage. On m'a demande une aide qui est spécifiquement pour Garrett pendant des années. Garrett est sanglé dans un fauteuil roulant, même si il est capable de marcher, car il est plus facile pour le personnel de suivre avec lui. Je viens de terminer avec l'ARD j'ai appelé sans résultat. Je refusais de signer l'ARD, et nous sommes en retrait pendant 10 jours. Comment puis-je obtenir un avocat pour me aider avec cela, et dois-je une chance dans ce combat. Je beleive mon fils a besoin d'une aide personnelle et l'école refuse. Je suis à une perte.
Kim
Réponse
Je suis d'accord que trouver un bon avocat pourrait aider dans cette situation. L'utilisation d'un fauteuil roulant à la retenue me dérange pas, semble qu'il doit y avoir une meilleure méthode, semble assez inhumaine.
avocats ne sont pas toujours faciles à trouver, selon l'endroit où vous vivez. Je voudrais commencer ma recherche en demandant aux responsables de district, comme le directeur de l'éducation spéciale. D'autres parents sont également de bonnes ressources. Groupes de soutien du parent pour le TDAH et les étudiants DDD peuvent également avoir accès. Si cela ne fonctionne pas, essayez d'appeler votre bureau local de la déficience intellectuelle. Toujours dans l'état où je travaille, nous avons Parent Spécialistes Information Network (PINS) qui sont des employés contractuels du ministère de l'Éducation. Ils ne fournissent pas de services de défense des droits directs, mais avoir une connaissance de tous les services possibles pour les parents, comme la défense. Appelez le Texas Department of Education et de voir si ce service existe dans votre état.
En ce qui concerne l'un à l'un paraprofessionnels (aides), ils sont parfois nécessaires. Le problème avec eux est qu'ils deviennent non seulement coûteux, mais créent une dépendance chez les élèves avec lesquels ils travaillent. Je recommande que chaque fois que vous placez un à un que vous créez également un plan "fading out". Alors que votre fils devient plus indépendant le paraprofessionnel peut obtenir plus loin.
Dans la plupart des programmes pour sévèrement ou profondément étudiants handicapés il y a une forte adulte ratio étudiant. Ils devraient avoir la capacité de le surveiller de près tout ça ... mais on dirait qu'ils ne sont pas. Je voudrais continuer à tenter de négocier avec le district, comme vous le faites, mais rappelez-vous que si vous ne pouvez pas venir à un accord, la première étape dans le règlement des différends est de demander un médiateur de votre département d'Etat de l'Education, Services aux étudiants exceptionnels .
Je vous souhaite bonne chance dans la recherche de services de défense de qualité.
Norm