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RE: Special Education



Question
Ma question est assez générale. Je veux savoir ce que l'éducation spéciale est et comment fonctionne-t-il?

Réponse
Nicole
Il n'y a pas de réponse simple à votre question et il est difficile de répondre sans connaître le contexte de ce que vous avez besoin de l'information pour. Cependant, je ferai de mon mieux pour vous donner la vision large.
Éducation spéciale traite des élèves ayant des besoins particuliers dans le contexte d'un cadre éducatif. Il existe un large éventail d'élèves gravement handicapés qui ont besoin de salles de classe spéciales - les étudiants qui ont une infirmité motrice cérébrale (par exemple), le syndrome de Down, physiquement étudiants handicapés en fauteuil roulant, les étudiants sourds, aux aveugles, l'autisme sévère, et ainsi de suite pour les étudiants avec l'apprentissage plus doux handicapées qui ne peuvent être intégrés - étudiants qui ont des problèmes de comportement /émotionnels, de la parole et du langage, les troubles de traitement, la dyslexie, autisme de haut niveau tels que le syndrome d'Asperger, le trouble bipolaire, ADD, ADHD, OCD et ainsi de suite

par le biais d'une description très simpliste: l'éducation spéciale commence par identifier les élèves ayant des besoins particuliers. Le plus gravement handicapé l'élève est, plus il est facile d'identifier dès le début et obtenir des interventions précoces et services -. Habituellement par âge pré-scolaire
Les élèves ayant des troubles d'apprentissage moins évidentes seront généralement pas être identifiés jusqu'à l'entrée école primaire. Ensuite, l'élève doit enfin tomber deux pleine année derrière avant que l'école prendra des mesures. Selon la loi, les écoles ont pour mandat de fournir des interventions spéciales, une fois l'étudiant tombe deux niveaux scolaires complets derrière dans la salle de classe.
Cependant, un parent vigilant et agressif peut demander des tests et des évaluations bien avant aussi longtemps qu'ils comprennent la processus, éduquer eux-mêmes et ne sont pas facile à intimider. Tant qu'un parent demande une évaluation par écrit, le district scolaire doit faire l'évaluation dans un délai de temps dicté par les codes d'éducation provinciaux et fédéraux. Il varie d'un État à l'autre, mais en général, le district scolaire doit répondre à la demande des parents dans les 15 jours et compléter l'évaluation dans les 58 jours à compter de la signature de la demande paperasse officielle.
Ceci est un processus délicat parce que l'école ne fera que faire une évaluation généralisée à moins quelque chose de plus spécifique est demandée. Les parents ont besoin de savoir quels types de problèmes que leur enfant connaît et qui évaluations seront
les mieux adaptés pour déterminer les problèmes d'apprentissage uniques de leur enfant. Je dis unique parce que chaque enfant est différent.
Une fois l'évaluation terminée et il est déterminé que l'enfant est admissible pour les services, alors une équipe du plan d'enseignement individualisé (PEI) sera assemblé et une réunion aura lieu avec les parents à développer un IEP pour l'enfant afin de déterminer les buts et objectifs, qui sera responsable de la mise en œuvre des interventions en classe et ce, si des modifications de classe seront faits tels que les tests untimed (par exemple).
Un mot de prudence ici. Les méthodes pour déterminer un enfant répondant aux critères pour se qualifier pour les services à travers un district scolaire ne sont pas enfant ou parent amical. Ils laissent l'enfant ouvert à un échec mal dans la classe afin qu'un parent doit être très agressif dans les services adjudicatrice.
En outre, des services tels que physiothérapie et l'ergothérapie sont disponibles dans les districts scolaires, mais à moins qu'un parent est conscient de ce - ces services ne sont généralement pas offert. Les enfants qui ont des troubles émotionnels /comportementaux peuvent grandement bénéficier de ces services si elle est fournie à un âge précoce.
S'il vous plaît prendre note. Beaucoup de parents croient que l'éducation publique doit être le seul responsable de l'éducation de leur enfant. Mais les parents doivent accéder à toutes les ressources possibles pour aider les districts scolaires. Il n'y a tout simplement pas assez d'argent pour faire le tour pour le grand nombre d'élèves ayant des besoins spéciaux. Les parents doivent être prêts à payer de leur poche pour des services privés qui complètent ce que les districts scolaires disposent.
Souvent l'assurance va payer pour l'ergothérapie privé une fois que l'enfant est médicalement diagnostiqué avec un handicap qui est admissible à l'assurance. Les parents doivent travailler avec leurs pédiatres de fournir un diagnostic qui seront admissibles à leur enfant pour le traitement de l'assurance.
Une fois qu'un enfant a un PEI, il les suit au lycée et même dans un milieu collégial. les enfants identifiés peuvent recevoir des services dans de nombreux Etats jusqu'à leur 22e anniversaire. Afin de connaître les lois d'éducation spéciale dans chaque Etat, un parent peut appeler le Département d'Etat de l'Education et de commander gratuitement un exemplaire du Code de l'éducation nationale face à des étudiants ayant des besoins spéciaux. Je vous conseille de le faire.
Il est important que les parents développent une attitude amicale et coopérative avec les responsables de l'école, même en désaccord sur les services. Je trouve que d'avoir toujours un sourire, mais de savoir comment la loi fonctionne et quels sont les droits d'un parent a fait une meilleure façon d'obtenir des services de se mettre en colère et de menaces, qui de nombreux parents se dégradent quand ils se sentent frustrés.
Une très bonne façon d'obtenir des services quand un district scolaire rechigne à fournir ces services est de savoir ce que l'enfant a le droit de par la loi, puis informer doucement les responsables de l'école que vous comprenez leur position, mais jugé nécessaire de déposer une plainte auprès de l'Etat parce que vous sentez que votre enfant ne reçoit pas les services appropriés. Je peux garantir à peu près que lorsque vous utilisez plainte et de l'Etat dans la même phrase que les services seront tout d'un coup être disponibles.
J'espère que cela vous a donné une idée de l'éducation spéciale fonctionne dans tout état. Si vous avez d'autres questions, je serai très heureux d'y répondre.
Je suis désolé pour le retard à le faire cette fois-ci. J'étais hors de la ville pour quelques jours.
Aube McCormick

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