Question
Notre fils a eu un LD, depuis l'âge de 3, en commençant par Speech Therapy. Il est actuellement en 5e année, et a eu plusieurs IEP de depuis le 1er grade. Ses notes sont avg à la fois en mathématiques et en sciences, mais bien en dessous de la moyenne en lecture, en langue et compréhension. Décembre dernier, nous avons eu l'essai par un psychologue spécialisé pour ADD /ADHD. Le Dr ne lui diagnostiquer avec ADD /ADHD, mais dans son rapport a noté qu'il montre des signes de la dyslexie. Lorsque nous avons présenté cette information à l'équipe IEP, ils ont été choqués par ces nouvelles. Nous croyons que notre enfant a besoin d'être correctement diagnostiquée, au lieu d'être sous l'égide d'un LD général en lecture et en compréhension de la langue, par conséquent, nous envisageons un EEI. Quelles sont les qualifications de l'administrateur (s) pour évaluer un étudiant avec un LD? En voyant notre fils ne progresse pas, mais régressant, avec leurs techniques a été très décourageant pour nous tous. Si le district scolaire sont allés à un organisme extérieur pour obtenir notre fils correctement testé pour un trouble d'apprentissage spécifique? Ont-ils fait une erreur en ne faisant pas cela, et ne pas trouver la racine du problème? Est-ce que se lui diagnostiqué correctement nous donner les outils pour les techniques et les méthodes d'enseignement correctes? Où allons-nous à partir d'ici?
Réponse
Tony,
Il est dommage que votre fils peut avoir été mal diagnostiquée pendant toutes ces années. Il semble que son traitement visuel handicap peut avoir manifesté dans un trouble d'apprentissage. Mais obtenir à la cause racine est très important. Dans le test de l'école aurait dû le faire, il y a quelques indicateurs pour un trouble de traitement visuel (la dyslexie tombe dans cette catégorie). Cela aurait dû conduire à plus de tests pour identifier l'existence de ce trouble.
La loi dit que la personne qui effectue une évaluation doit être qualifié pour le faire. Dans le cas d'une évaluation de l'éducation indépendante (EEI), l'école et le parent doivent être d'accord sur qui est d'effectuer l'EEI. En raison de la nature du présumé handicap de votre fils, je recommande que l'évaluation soit effectuée par un expérimenté Neuro-psychologue. Ils sont des psychologues cliniciens ayant une formation et une expérience supplémentaire.
Une fois l'évaluation terminée, il devrait être possible de donner à votre aide de fils à surmonter son handicap. Par exemple, je représente les élèves ayant des troubles de traitement visuel qui font bien verbalement. Pour ces étudiants, nous utilisons des livres sur bande, l'enregistrement audio pour les conférences de classe, et l'élève à dicter des devoirs. Il existe de nombreux outils disponibles une fois que votre fils est correctement diagnostiqué
je vous et votre fils le meilleur,
Tim Runner, Education avocat
Vous pouvez en savoir plus sur mon site web souhaite:.
www.special-education-answers.com
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