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behaviour



scolaire Question
Docteur, Mon fils est âgé de 4 ans et est en montessori 2 en Inde. Il est le seul enfant que je travaille comme infirmière enseignante et mon mari travaille dans le gestionnaire de l'hôtel. Étant le seul enfant que je ne donne pas son privilège supplémentaire, mais oui, il a seulement moi de jouer ou faire whtever il veut que mon mari rentre à la maison seulement à 20 heures. Il est diagnostiqué d'avoir des problèmes de déficit de vision et prend des livres très proches pour les yeux et va près de télévision à regarder. cela est permis par ophtalmologue pédiatrique et neuro.
je l'ai toujours remarqué qu'il ne peut pas siéger pendant plus de quelques minutes en un seul endroit et ne peut faire un travail pendant plus de quelques minutes. Même pendant la coloration, il ne montre pas la patience pour colorer complètement. oui sa vision a un rôle, mais si je suis assis tout le temps de lui dire repeadedly puis en quelque sorte qu'il se termine. Mais ceci est un gros problème à l'école. professeur dit qu'il ne peut pas siéger dans un seul endroit, dérange les autres, frappe d'autres un peu de temps, lors de l'enseignement, il ne l'écoute très, mais très SMART ET INTELLIGENT. oui saisit les choses rapidement. Mais lui disant d'être poli avec les autres écoutent enseignant pas à d'autres de troubles, ne marche pas tomber sur ses oreilles. chaque enseignant de réunion de PTA dit cela. chaque année ce fut ce que les enseignants ont signalé. Les enseignants sont très favorables, et me dire de ne pas le punir, mais dit qu'ils se sentent fatigués avec lui. AUTRES QUE LA SOCIETE SE ne pas avoir à jouer, il est élevé comme tous les enfants. quand je me sens très troublé par certaines activités de ses semblables, en battant (même moi) parfois seulement, ne pas être calme dans l'église ou tout autre lieu de rassemblement, etc i je ne l'ai battu. il sait ce que je vais gronder ou de le battre, puis aussi il fait ces choses. J'ai même essayé plusieurs fois b y parler à sa patience. Maître dit peut ce que nous disons ne marche pas entrer dans sa tête. Il est dit par tous ceux qu'il est garçon très intelligent. mais ce problème.
quoi faire
ce que son problème /comment puis-je l'aider?
réponse.
salutations de la larissa

Réponse
Dear Larissa,
Avez-vous envisagé rencontre avec un pédiatre du développement? Ce sont des médecins qui peuvent mieux vous guider dans cette affaire que tout pédiatre moyen ou peut psychologue. Où - je veux dire - quelle ville êtes-vous basé sur? Vous pourriez demander à votre ped. s'il y a un Dev. Ped. . Dans votre ville ou à proximité
En attendant, je pense que vous pouvez aussi rencontrer un psychiatre - qui devrait être en mesure de proposer des lignes directrices ainsi que de recommander des médicaments s'il est détecté pour avoir un trouble du spectre autistique . (ASD). Ceci est un groupe de conditions en raison d'un "câblage du cerveau" problème de développement
-. Drtaher

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