QUESTION DE
Question: bonjour,
je lis un post sur ce site qui sonnait exactement comme ma fille. Elle est âgée de 6 mois, socialement engageant, suce sur ses mains, tire vers le haut des couvertures et des bavoirs à sa bouche avec les deux mains, va atteindre des objets que je SHAKE en face d'elle à l'occasion. Elle n'a pas atteint consistly. Elle a roulé sur les deux voies et est sur le point de s'asseoir sur elle-même. Notre ped a suggéré de voir un OT pour une évaluation. quelles sont vos pensées
REPONSE: Salut Enzo,
Je suis désolé pour cette réponse tardive. Je suis loin, et sans accès à un ordinateur.
Je suis surpris d'entendre de la recommandation de votre pédiatre pour avoir votre fille évalué par un ergothérapeute, que - d'après ce que vous écrivez - il semble que votre bébé est en train de faire toutes les bonnes choses pour un enfant de 6 mois. Avez-vous vous-même avez des inquiétudes? Je voudrais certainement obtenir une meilleure compréhension quant à exactement ce que les préoccupations de votre pédiatre sont.
Par ailleurs, comme un orthophoniste /langue, je ne peux pas empêcher de se demander si votre fille commence à se livrer au jeu vocal.
Encore une fois, mes excuses pour cette réponse tardive.
Sharon Rosen Lopez, MA, CCC-SLP
Discours /orthophoniste
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QUESTION: Sharon,
Merci pour votre réponse. Elle est engagée dans le jeu vocal, et beaucoup d'elle. Il est la chose la plus mignonne. Fondamentalement, à notre rendez-vous de 6 mois, elle a marqué faible sur la motricité fine et la résolution de problèmes. Daycare a remarqué qu'elle ne cherchait pas activement les objets, les objets ne lui motiver à se déplacer vers eux. Elle n'atteint si nous l'attirer en maintenant les objets en face d'elle, mais quand elle est sur le sol qu'elle ne cherche pas à se au moins pas très souvent. Donc, l'OT a rencontré avec elle et elle a suggéré mon avoir un trouble de défense tactile. Je ne suis pas convaincre parce qu'elle aime son bain, ne me dérange pas d'être embrassé, ne marche pas l'esprit de ses vêtements, mange comme un champion, ce genre de chose. Mais je pense qu'il est logique que ce serait la raison pour laquelle. Nous espérons seulement qu'elle va bien. il n'y a aucun signe de problèmes plus graves comme CP, etc. Avez-vous une meilleure idée qui peut nous aider à régler cette question dans nos têtes? Est-elle juste un peu en retard par rapport à ses copains garderie qui sont tout en vue saisissant? Merci encore.
REPONSE Enzo: HI Enzo,
Merci pour votre suivi! Il est bon d'entendre que la vocalisation explorer de votre fille ... qui est vraiment une étape merveilleuse, et beaucoup de plaisir à regarder!
De votre description de l'engagement tactile de votre bébé, je ne suis pas sûr que penser du diagnostic OTs de défense tactile. Ce qui vient à mon esprit serait peut-être un aspect du tempérament de votre fille .. par exemple, si elle est plus d'un «observateur» d'un «faiseur» ... qui pourraient avoir un impact de son intérêt pour les jouets. Et certains enfants préfèrent people..or animaux .. à des objets inanimés - encore une fois, c'est aussi probablement un reflet de tempérament. Il semble que si vous lui rev un peu, votre fille engagera avec des objets - il faut juste cette poussée supplémentaire. Est-ce qu'elle aime jouer peek-a-boo si vous cachez vos yeux? Si elle veut quelque chose à manger, peut-elle atteindre pour cela? de
Object engagement est important car il offre des possibilités pour les bébés et les enfants à développer la résolution de problèmes par l'exploration spontanée. Vous écrivez que votre fille aime manger et salle de bain à temps, ce qui peut suggérer qu'elle devient plus engagée lorsqu'il est fourni avec ces types de stimulation sensorielle. En regardant les préférences de votre fille, et de voir ce qui n'excite elle pour engager, vous pourriez être en mesure de trouver des occasions pour elle d'explorer son environnement dans ces situations. Par exemple, si vous mettez des bulles dans une petite bassine d'eau devant elle, sera votre fille atteindre pour toucher les bulles avec vous ... ou pour les petits jouets que vous avez placé dans l'eau pétillante? Que faire si vous mettez la crème à raser sur le miroir ... serait-elle atteindre pour la crème à raser avec vous ..et chercher son visage, une fois que vous avez découvert le miroir que la crème à raser se cache? Que faire si vous mettez un bloc entre elle et quelque chose qu'elle voulait (un aliment préféré) ou si vous mettez un aliment préféré à l'intérieur d'un jouet? Serait-ce la motiver à atteindre, résoudre des problèmes, et d'explorer? Que faire si vous lui assis sur vos genoux avec un bol de jouets en face de vous. Aurait-elle suivre votre modèle pour atteindre dans le bol pour enlever les jouets?
Je ne sais pas si tout cela se sentira applicable à l'égard de votre fille, Enzo, mais ne peut pas vraiment penser à une autre raison pour les préoccupations que vous avez mentionnées. De tout ce que vous avez écrit, je ne me sens pas inquiet au sujet de votre fille, mais pense qu'il est important de continuer à surveiller ses compétences. Elle vient peut-être un enfant qui a besoin d'une certaine insistance supplémentaire pour obtenir son départ quand il vient à jouer le développement.
Bonne chance!
Sharon Rosen Lopez, MA, CCC-SLP
Discours /Langue pathologiste
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QUESTION: Merci Sharon,
Nous avons notre première session OT sur Wed. donc nous allons voir ce que l'OT proposera comme elle se fait connaître Lucy mieux. Ce que vous dites à propos de tempérament est logique. elle ne parvient pas pour la nourriture, mais si je l'offre trop sa main, elle va la saisir et de le maintenir ou Meuch il etc. Elle ne capte pas les bouffées de les manger plutôt juste pour les maintenir et les disperser environ.
Nous espérons voir son engager plus avec des objets si petites peuvent être assurés qu'elle ramper etc. Typiquement les bébés vont du point a au point-être parce qu'ils sont intéressés par un objet. Ceci est notre principale préoccupation vraiment. Nous allons donc continuer à l'attirer dans les moyens que vous avez mentionnés. Elle aime peekaboo. Elle est certainement un observateur et est très conscient des sons, presque au point d'être distrait de tout intérêt pour les objets autour d'elle. Ne hésitez pas à nous envoyer plus de conseils. Disposer d'une source de ce type en ligne est vraiment super, nous aide à nous rassurer fous parents la première fois. Merci encore.!!! Enzo
Réponse
Salut Enzo,
J'espère que les traitements OT de Lucy sont utiles! Lucy peut être motivé à ramper pour le plaisir de se rendre à une personne, ou pour le plaisir d'avoir plus de mobilité en soi, de sorte que son manque de motivation pour atteindre un objet ne peut pas avoir un impact nécessairement son exploration. Pourtant, l'exploration de l'objet est important en soi et je n'espère que vous verrez plus de cela.
Il est intéressant de lire que Lucy est facilement distrait par le bruit, la capacité d'intégrer l'information qui vient à travers les sens permet aux enfants la liberté d'interagir confortablement avec et dans leur environnement, et il se peut que «l'intégration sensorielle 'est quelque chose que Lucy a besoin d'aide. Il y a quelques OTs qui se spécialisent dans ce domaine, et je suppose que votre OT aura connaissance - et être en mesure de traiter les compétences de traitement sensoriel de Lucy si cela est pertinent pour elle. Vous avez dit que Lucy mange de bon cœur, afin d'atteindre pour .... et mettre des bouffées ou d'autres aliments dans la bouche peut être une prochaine étape logique pour elle. Vous pourriez lui montrer comment vous mettre de la nourriture dans votre propre bouche (ouvrir votre bouche, ajouter vocalisations - mmmm, yum !, crunch, et plus), puis faire un jeu de prendre sa main pour ramasser une bouffée (ou cheerio ou myrtille) et le nourrir à vous. Une fois qu'elle 'obtient' ce jeu vous pourrait alors essayer de faire un jeu de son alimentation d'un animal en peluche qui a une bouche qui ouvre et ferme. Comment fait-elle quand tu danses avec elle autour de la maison? Si cela est une sorte de stimulation que «les pompes de sa place», vous pourriez alors sa portée pour des choses colorées - un petit ballon, une balle floue douce, un hochet - que vous avez accroché au mur /plafond.
J'espère que les choses vont bien progresser pour Lucy, Enzo, et que son exploration de son environnement et des choses en elle continue à se développer!
Bonne chance!
Sharon Rosen Lopez, MA, CCC-SLP
Discours /orthophoniste
Westchester County, NY