Question
Ma 3ème niveleuse a toujours été un élève modèle, elle a toujours été à
le haut de sa classe, les enseignants l'aiment, les enfants sont attirés vers elle, elle est une puce,
motivé enfant avec beaucoup d'ambition. À la maison, elle peut être un cauchemar de 90% des
le temps. Elle backtalks, est très moyenne à sa sœur aînée, déchaîne et
a parfois fait rage. Je suis à bout. J'ai parlé à elle, elle se rend compte
elle est hors de la ligne, mais dit une fois qu'elle commence «être méchant», il est difficile pour elle de
stop. Je commence à craindre qu'elle a une sorte de trouble de la colère. Elle peut être
gentil et serviable, mais sa première réaction à quelque chose est généralement négative. Nous avions l'habitude de se brosser
hors tension et rire et dire, oh, elle a une strie moyenne, ha, ha, mais
maintenant il est pas mignon. Que devrions-nous faire? Je l'ai déjà enlevé son allocation et
la mettre dans le temps à chaque fois qu'elle sort de la ligne.
Réponse
Salut Cathy,
Si elle a été comme ça depuis longtemps, alors son comportement est pas vraiment incohérent. Comme beaucoup d'enfants (et même les adultes), elle se comporte différemment dans différentes situations, car elle peut sortir avec elle. En ne traitant pas la question plus tôt ( "le brosser et rire et dire, oh, elle a une strie moyenne, ha, ha"), vous avez réellement contribué. Vous pouvez changer cela, mais il sera difficile et vous avez absolument besoin d'être commis et le suivi.
Vous devez avoir des conséquences qui sont très convaincants et peut même sembler un peu plus que nécessaire dans un premier temps. Le but est d'attirer son attention; pour lui faire savoir les règles changent et vous ne tolérera pas son comportement plus. Si le temps et la perte de l'allocation ne fonctionnent pas, vous avez besoin de trouver quelque chose qui va. Il doit être convaincante pour elle et immédiate. Allocation probablement ne fonctionne pas parce que vous ne donnez pas tous les jours. Une fois qu'elle perd, elle n'a rien d'autre à perdre pendant une semaine. Il est difficile pour la 3e niveleuses à penser que loin aussi bien.
temps pourrait fonctionner, mais seulement si son vraiment le temps. Il n'y a pas de parler, sans être en mesure de regarder la télévision, d'où elle est, non pas dans sa chambre (avec ses jouets et distractions). Il commence seulement quand elle est calme et se termine 8 ou 9 minutes plus tard ... à moins qu'elle ne soit pas tranquille dans ce cas, la minuterie recommence. Quand elle a fait avec le temps, elle a besoin de vous dire ce qu'elle a fait de mal, et ce qu'elle va faire différemment la prochaine fois. Cela garantit qu'elle comprend pourquoi elle était en difficulté et l'aide à identifier les différentes stratégies de comportement à l'avenir. La partie la plus difficile de temps est quand ils vous défier et vous devez continuer à partir de la minuterie sur. Parce qu'elle est obtenu passer des choses dans le passé, elle ne veut pas croire que vous voulez dire des affaires maintenant. Vous devez lui faire savoir que les choses ont changé, mais en tenir au plan. Les parents qui abandonnent parce que son dur, vont finir par donner à l'enfant une victoire. Donc, s'il faut 3 heures pour lui faire reposer pendant 8 minutes tranquillement, voilà ce que vous devez faire.
D'autres options incluent la perte de temps d'écran et d'autres activités quotidiennes qu'elle aime. de
Enfin, ne pas changer les règles sans créer une interaction positive. En fait, la création de temps concentré avec elle peut faire plus pour améliorer son comportement à la discipline. temps Focused est de 15-20 minutes chaque jour d'un-à-un temps (pas d'autres enfants sont impliqués, bien que chaque enfant devrait leur propre one-on-one) faire ce qu'elle veut faire. Son temps pas de devoirs. Il est votre fille choisir une activité et vous faites tous les deux ensemble. Elle a besoin d'être juste et avoir de bonnes manières, mais essentiellement elle dirige le jeu et vous entrez dans son monde. Cela renforce l'estime de soi et le désir de se comporter plus agréable. Ceci est vraiment crucial est qu'elle obtient cette fois concentré NO MATTER WHAT! Ne pas prendre ce temps loin d'elle pour un mauvais comportement parce que vous allez lui apprendre que votre amour a des conditions, et en fait, il peut aggraver son comportement. Elle obtient cette fois parce qu'elle a de la valeur et que vous l'aimez. Ceci est très important. Vos autres efforts se retourner contre si vous prenez votre temps (amour) pour mauvaise conduite.
Parce qu'elle est capable de se comporter à l'école, je ne pense pas qu'elle a un problème de colère incontrôlable. Elle peut le contrôler et fait à l'école. Mais il pourrait être utile pour vous d'avoir une certaine éducation parentale ou des conseils pour vous aider à apprendre plus d'idées pour aider à lui apprendre comment se comporter à la maison.
Leslie Truex, MSW