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frère aîné étant toujours mean



Question
ont deux garçons de 8 et les 2 autres pour une raison quelconque mon fils aîné est toujours être méchant à l'enfant de 2 ans la seule fois où il est agréable est quand il a son bestfriend plus, mais mon mari et moi sommes toujours lui dire de petites choses qu'il ne aime pousser les deux ans faire des choses pour lui faire un fou prendre des jouets de lui, peu importe où il est, il sortir de la main jusqu'à ce que le point où notre petit garçon commence à frapper le plus vieux parce qu'il est d'être méchant avec lui, peu importe où nous sommes membres de notre famille nous ont dit au sujet de la façon dont il traite ses petits peuple frère qui vivent près de nous dire somethig pour lui ce que je peux faire pour que il arrête et joue avec son frère au lieu de vouloir le faire pleurer. Je l'ai attaché tout et toujours lui dire ce qu'il fait est moyenne et il ne voudrait pas que si quelqu'un lui traité comme that.he obtenir du temps avec chacun de nous de temps seul avec son petit frère quand nous essayons de faire les choses de la famille I Stay maison avec le plus vieux à cause de la façon dont il traite la jeune one.please me aider à obtenir mes fils de jouer ensemble et faire des choses ensemble.

Réponse
Nilda-
Bonjour à nouveau! Avec le plus jeune à 2, il recherche des limites et à la recherche pour vous d'être toujours cohérente. Si les conséquences d'un comportement restent les mêmes, et vous toujours suivre à travers, il va commencer à suivre la ligne. Il veut savoir que, quand il le fait, maman et papa font. Les enfants ont besoin de limites, les règles, les conséquences et les limites. Définissez ceux pour lui et il viendra autour.
Maintenant, avec le mettre dans le temps, s'il sort, vous le mettez retour sans rien dire. Son temps ne démarre pas jusqu'à ce qu'il se trouve et reste. Cela peut prendre un peu de temps. Je me souviens des dépenses d'environ une heure à essayer d'obtenir mon plus vieux pour servir un temps de 3 minutes sur. Être cohérent! Quand il sort de lui rappeler pourquoi il est allé et lui dire qu'il doit présenter des excuses, alors ne pas mettre en place le temps à nouveau.
Autocollant tableaux sont grands. Je les aime. Je les utilise même avec mes élèves du secondaire ici au travail. Croyez-le ou non, ils obtiennent un coup de pied hors d'eux, même maintenant.
Voici ce que vous faites. Vous obtenez une feuille de papier, ou utilisez un calendrier. Pour tous les jours sans frapper, il obtient un autocollant sur ce jour-là. Quand il obtient une semaine complète sans frapper ou de tout autre comportement agressif, il obtient un régal. Le traitement peut être McDonald pour le dîner, la location d'un film préféré, un nouveau livre de coloriage et des crayons. Quelque chose de petit et facile. Après un mois, il peut aller plus grand. En voyant un film avec juste maman et papa, une nouvelle chemise ou un jouet, quelque chose comme ça.
Certaines choses à retenir: le laisser choisir les autocollants à utiliser, et qu'il les a mis sur la carte. Cela lui assure qu'il est son progrès et son projet et son comportement. NE JAMAIS prendre un autocollant off. Je suggère de faire des autocollants avant le coucher. S'il a gagné cet autocollant pour la journée, vous ne pouvez pas prendre loin de lui le lendemain. Il faut que ce soit une expérience positive.
Autocollant cartes peuvent être aussi simple ou aussi complexe que vous le souhaitez. Vous pouvez faire plusieurs comportements sur un tableau. Un endroit pour ne pas être agressif, un endroit pour faire des corvées, une place pour «vilaine bouche» (qui est un grand pour mon plus vieux). Vous pouvez récompenser séparément ou ensemble.
Quand je dessine des graphiques, je viens de dessiner le nombre de boîtes dans la partie supérieure pour les jours de la semaine, puis vers le bas la marque latérale hors du nombre de boîtes par le comportement que vous voulez .
J'espère que cela était clair. Si non, ou si vous avez besoin d'aide, s'il vous plaît laissez-moi savoir! Bonne chance!
Houx
Nilda-
vous remercie de votre question. Je présente mes excuses au sujet du retard dans l'obtention de nouveau à vous, mais je suis malade.
Je pense que le plus âgé peut-être jaloux encore, et d'essayer de faire valoir son autorité sur le littler un. Juste une supposition bien. Mes filles sont loin en dehors aussi bien et j'avoir des ennuis avec mon plus vieux de temps à autre.
Vous faites la bonne chose en lui donnant du temps de qualité avec seulement ses parents. Je suggère que le temps de qualité soit loin de la fratrie, comme aller à son parc préféré, ou tout simplement vous et lui chez Wal-Mart ou l'épicerie. Essayez de lui donner une certaine «grand enfant» plus de choses à faire comme aide make dîner, aider avec le shopping, des choses comme ça. Cela non seulement lui donne l'attention dont il a besoin et veut, il contribue également à lui comprendre sa place dans la structure de votre famille.
J'ai remarqué que, lorsque certains enfants agissent comme ça, surtout avec les nouveaux frères et sœurs, il est parce qu'ils tentent désespérément de comprendre où ils se situent dans la nouvelle structure de la famille. En définissant leur rôle en tant que «grand enfant», il aide à arrêter certains comportements.
Certainement le pousser et frapper doit cesser. J'ai une main ferme au large de la politique à la maison et dans ma classe. Quand un de mes filles devient physique, il est un instant de temps dehors. Je l'informe sévèrement, mais calme et tranquille, que ce ne sont pas acceptables et elle va servir un temps. Elle va alors (parfois, il faut les y) au temps chaise où elle sert de son temps. Temps outs devraient être une minute par année de vie, donc huit dans votre cas, ou deux. Même si elle est là, elle peut crier, crier, coup de pied, continuer aussi longtemps qu'elle reste en place et sert le temps. Vous devrez peut-être continuer à les remettre jusqu'à ce que le temps est servi tout au long sans interruption, mais il va apprendre. Une fois que le temps est écoulé, aller à lui et réaffirmer pourquoi il était là et lui dire qu'il doit présenter des excuses à vous et petit frère. Aucune excuse? Un autre temps.
Assurez-vous que il y a une ligne précise entre dont les jouets sont dont. Il y a des jouets de mon plus vieux que les plus jeunes peuvent jouer avec, puis il y a des jouets que nous lui ai dit qu'elle n'a pas à partager. Tout le monde devrait avoir des choses qui est juste leur. La même politique va pour mon âge d'un an. La plupart des jouets peuvent être joués avec les deux, mais certains jouets sont juste pour le bébé et le plus âgé ne peut pas avoir les
. Trouvez une activité qu'ils peuvent faire ensemble. Avoir le grand montrer le petit comment faire Play-doh, ou des images en couleur ou de la peinture. Avoir la plus grande aide le petit construire un château avec des blocs alors ils peuvent prendre leurs voitures et faire tomber ensemble. Assurez-vous que le plus ancien devient le temps de jouer par lui-même sans interruption. Vous pourriez faire un grand panneau d'arrêt rouge que le grand frère peut mettre en place sur la porte de sa chambre. Enseigner le petit que lorsque ce signe est en grand frère veut être lui-même. Idem pour le grand frère. SI vous faites de temps en tête-à-tête avec petit frère, grand frère attend son tour ou cherche papa.

Pour un comportement agressif ou taquineries vous pouvez toujours utiliser des cartes d'autocollants. Je serais heureux de vous aider à en créer un et vous dire comment ils fonctionnent, tout simplement par e-mail moi.
J'espère que je l'ai aidé quelques-uns. Si non, ou si vous avez d'autres questions, s'il vous plaît libre pour écrire de nouveau ou communiquez avec un autre volontaire sur ce site. Je vous et vos garçons le meilleur!
Houx
souhaite
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