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terribles 2s



Question
salut j'avoir un fils de 2 ans, qui peut être très douce, mais aussi des crises de colère très audacieux spiting moi-même partenaire granparens quand il ne peut pas obtenir son propre chemin i finissent parfois crier à lui et cela lui fait juste empirer et je me sens terrible après son cauchemar pour lui apporter du shopping ce que je peux faire pour contrôler ces crises de colère et son humeur ??

Réponse
Cher Tara:
tout arrêt lui donnant toute l'attention d'abord quand il agit sur. Cela n'a pas fonctionné pour votre si loin, à droite?
lui donnant même l'attention négative ne fera qu'augmenter son mauvais comportement.
Ensuite, lorsque les enfants agissent sur elles ont oublié leurs mots. Nous ne souvent pas aider les enfants à identifier assez de mots de sentiment. Obtenez des livres avec des photos des visages et des mots sentiment et l'aider à construire un vocabulaire de sentiment. Vous pouvez le faire avec des mots ou avec le langage des signes. La langue des signes est souvent très bien avec les garçons parce qu'ils sont plus physiques et les signes de leur donner un moyen physique sain d'exprimer leurs sentiments.
Ensuite, assurez-vous l'attraper quand il se comporte de façon appropriée et de lui donner un contact visuel, des embrassades, la louange, etc ..... souvenir renforcement positif ou augmente le comportement négatif. Vous choisissez les comportements que vous voulez plus d'un moment.
Enfin, son comportement va empirer au premier abord. Chaque fois que vous faites quelque chose de nouveau, ils agissent sur le pire pour vous de revenir à ce que vous faisiez avant. Quand je dis ignorer les crises de colère, je veux dire il, pas de contact avec les yeux, on ne parle pas de lui, ne reconnaissant sa présence. Ne le laissez pas lui-même ou quelqu'un d'autre blessé, mais ne minimiser l'interaction et les réponses à son acte. Soyez cohérent, vous donnez en une seule fois et vous êtes irrécupérables. Vous devrez tout recommencer. Les enfants sont très SMART. Ils passent du temps en observant US. Rappelez-vous qu'il a plus de temps pour vous comprendre que vous faites pour lui comprendre.
Cela fonctionne, il vous suffit de le travailler!
Kay

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