Question
Mon fils de trois ans, est très dramatique et expressive. Chaque fois que vous faites quelque chose ne lui plaît pas, il dit que ce qui le rend triste. Il pleure aussi souvent et crie, en particulier, quand ses sœurs (un jumeau et l'autre vieux de 7 ans) font quelque chose ne lui plaît pas. À l'occasion, il répondra à des situations en allant dans sa chambre où il va se coucher sur son lit et pleurer. Il m'a dit qu'il veut juste rester là et pleurer parce qu'il est triste et ne veut pas que je reste avec lui. Parfois, je peux le distraire de cela en suggérant que nous lisons un livre ou faire une autre activité qu'il aime. Aussi, quand il me dit qu'il est triste, je tente de sympathiser s'il y a quelque chose à être triste ou lui parler d'autres émotions qui peuvent appliquer plus à la situation. Par exemple, il peut dire d'aller sur le pot me rend triste. Je répondrai que je comprends que ça le rend triste et qu'il peut ne pas vouloir aller parfois, mais que lorsque nous devons aller faire pipi, nous avons besoin de le faire dans les toilettes. Nous avons des conversations similaires plusieurs fois par jour sur tout, de ma sœur jouer avec ce jouet me rend triste de assis au dîner qui me rend triste, etc Fondamentalement, je ne l'ai pas été trop préoccupé par le comportement, et la plupart du temps, je don 't croire qu'il sérieusement "triste" juste contrarié que les choses ne vont pas selon son plan. En outre, il joue jusqu'à être triste et je pense que cela est son côté dramatique (il utilise de très bonnes expressions faciales - heureux, triste, surpris, etc.). Je tente de décourager les pleurs /crier en lui disant d'utiliser ses mots pour que je puisse le comprendre ou en lui demandant de dire à sa sœur ce qu'il n'aime pas en utilisant ses mots (et d'aider la sœur d'écouter et de le reconnaître). Bien sûr, il y a aussi des moments où je perds ma patience et juste lui ai assis dans le temps jusqu'à ce qu'il arrête de pleurer. Je sais qu'il est à l'âge où il exerce son indépendance, donc j'essaie aussi de lui donner beaucoup d'occasions de faire ses propres choix (par exemple, des livres à lire, des vêtements à porter, etc.). Outre les nombreuses fois par jour, il dit qu'il est triste de quelque chose ou quand il pleure /crier sur ses sœurs, il est heureux et joue souvent bien avec ses frères et sœurs et leurs pairs. Il est très créatif et fait des tas d'histoires sur les dragons, les pirates, et d'autres choses. Il a également d'excellentes aptitudes verbales. Comme je le disais, je sentais que les pleurs /geindre /cris est dans la plage normale de comportements pour son âge. Je pensais aussi qu'il était bon qu'il a essayé d'exprimer ses sentiments en disant que les choses lui font triste. Cependant, mon mari a récemment dit qu'il est préoccupé par le comportement et pense que notre fils oscille entre être heureux et triste trop et qu'il est à risque d'être suicidaire quand il est plus âgé. Je ne vois pas cela, mais peut-être que je ne vois pas ce qu'il est. Je sais que cela est difficile à en juger par une brève description de son comportement, mais j'espérais que vous pourriez commenter son comportement et nos méthodes pour y faire face et aussi s'il y a des signes qu'un enfant en bas âge pourrait être déprimé ou peut être à risque pour le développement de la dépression ou des tendances suicidaires. Nous vous remercions d'avance pour votre entrée.
Réponse
Chère Christine, je voudrais que vous sachiez, je ne suis pas formé dans le domaine médical ou de la psychologie. Je crois qu'il ya des experts ici qui peuvent vous donner plus d'informations sur la reconnaissance de la maladie mentale chez les enfants. Je vous encourage à vous renseigner auprès d'un de ces experts.
Cela dit, voici ma compréhension et expérience en tant que professeur et soeur à un proche qui connaît la dépression clinique. En 20 ans d'enseignement, je peux compter sur le sentiment de préoccupations d'une part, un enfant aussi jeune que le vôtre pourrait être confronté à un déséquilibre psychologique grave. Quand les émotions sont hors de l'évier, il est assez évident et manifeste à travers des environnements et apparaît à tout moment. Comme je l'ai lu vos descriptions Christine, je pensais que wow, elle répond à sa propre question. Je pense que vous avez une bonne prise sur les choses. Trois ans peuvent dire qu'ils sont heureux, triste ou fou, qui est à ce sujet. Je crois qu'il décrit son mécontentement avec des événements externes comme triste. Il est très difficile pour les personnes à trouver des raisons pour une réponse émotionnelle à un déséquilibre interne. Mes observations des membres de la famille proche de la mine avec des déséquilibres mentaux, les épisodes dépressifs sont effrayants et provoquent un sentiment d'impuissance. réponses erratiques souvent ne font pas de sens et ne reflètent pas ce qui se passe réellement à l'intérieur.
Je suis impressionné par votre fils est la capacité à verbaliser son malaise du tout, comme vous dit qu'il a merveilleux langage expressif. Tant que ses tristes périodes ne l'empêchent pas de se développer normalement ou l'empêchent de se livrer à la plupart des routines ou activités de l'enfance, je ne pense pas qu'il y ait rien à craindre. Les bonnes nouvelles sont des gens qui vivent la maladie mentale clinique aujourd'hui ont de nombreuses options pour les aider à prospérer, recherche sur le cerveau fait d'énormes progrès tout le temps. La bosse la plus difficile pour eux est stigmas sociaux négatifs qui empêchent les gens d'obtenir l'aide qui est disponible.
Renforcez la récupération de votre fils et de minimiser l'accent sur les expressions négatives. Pour la majorité d'entre nous, le bonheur est un choix. Célébrez quand vos enfants faire ce choix, je sais que trop d'adultes qui passent trop de temps à se sentir triste pour eux-mêmes et attendre que d'autres à faire de même. Ceux qui embrassent la possibilité d'utiliser l'inconfort pour apprendre et se concentrer sur les choses, vivre des vies plus productives plus heureux.
J'aime votre optimisme et souhaite à votre famille de fois heureux!
Elizabeth