Question
Bonjour! Je l'ai écrit plusieurs fois à vous dans le passé au sujet de mon maintenant âgé de 3,5 années fille, Cecily. J'ai aussi un fils de 14 mois, Emmett, qui semble suivre les traces de son sa sœur. Ma question porte sur lui.
Ses jalons physiques ont toujours été précoce. Le plus gênant étant à monter les escaliers à six mois. Il a une personnalité très différente de sa sœur (Dieu merci!). Il est beaucoup plus facile va et était un enfant beaucoup plus facile. Alors il l'a dépassé dans les étapes physiques (surtout verbalement, il a au moins 3 douzaines de mots et a mis des phrases simples ensemble comme "boule bleue" et "non, vers le bas" quand offert plus de nourriture), ou à tout le moins les rencontrer, il a fait quelques choses qui m'a complètement pris par surprise. Un jour, alors à notre excellente bibliothèque, il a pris un intérêt dans leurs chevilles colorées et pegboard. Après les empiler pendant un certain temps, il a commencé à les trier. Il empile plusieurs hauts d'une couleur, puis les renversé puis empilés une tour de vert rouge, vert rouge. Je ne l'avais pas vu choisir avec soin chaque pion que je l'aurais pensé qu'il était par accident. À la maison quelques jours plus tard, il empile quelques tasses jaune, jaune bleu rouge bleu rouge. Il me avait terrassé! Ce fut juste avant son premier anniversaire.
Je ne sorte de le questionner sur ses couleurs après cela et il a obtenu tous correct mais maintenant si je demande qu'il me dit «non» et ne sera pas. C'est bon. Mes deux enfants ne supporterait pas d'être «front chargé», bien que Cecily aimait à me regarder et puis essayer de répéter ce que je l'avais fait. Emmett est pas ainsi dans le moins. Il est une main sur, faire lui-même genre de gars et a des opinions sur ce qu'il faut faire et qui pour le faire avec.
Est-il possible qu'il y ait des «accidents» dans des étapes très décidé? Il n'a pas fait de motifs depuis, bien que je l'ai acheté quelques empilage et chevilles de tri et de formes qu'il aime, mais maintenant il joue plutôt au hasard avec eux. Cecily les aime, bien que, et aime faire des motifs de couleur avec moi.
Cecily a eu quelques moments dans son développement comme celui-ci aussi. Lire une phrase entière sur le bleu dans un livre que nous avons jamais lu ensemble et ensuite avoir aucun intérêt à la lecture, afin que jamais pendant des semaines à la fois. Encore une fois, je donne juste les matériaux et suggère des activités à l'occasion et lui laisser prendre les devants. Vraiment, je serais ravi d'avoir son envie de lire avec moi, mais elle refuse tout simplement. Je dois rire quand je lis sur hothousing. Rien de tout cela se passe ici! Aucun de mes enfants serait debout pour elle!
En ce qui concerne les "flashes" d'intérêt vont, comment puis-je les prends, en particulier l'amour de mon fils de motifs et de couleurs? Il aime playdoh et jouera jusqu'à une heure si je suis assis avec lui. Je pense que ce sont les couleurs qu'il aime, plus il semble être un petit gars tactile. Il a toujours aimé la texture et de la petite enfance a aimé courir ses mains sur différents tissus. Quand on dit qu'un enfant a atteint un jalon que cela veut dire faire l'activité constante ou sur commande? Je ne peux pas trouver quelque chose à propos de motif ou de tri des couleurs chez les enfants de son âge, mais j'imagine que faire si jeune est inhabituel.
Je sais que la douance fonctionne dans les familles. Ai-je raison de supposer que Emmett sera doué aussi bien?
Thank you!
Réponse
Salut à nouveau, Lillian
Quelle question intéressante: «Est-il possible qu'il existe des« accidents »dans les étapes"
Considérons que pour un moment. Atteindre un jalon signifie que le cerveau ou le corps d'un enfant a développé au point où une activité particulière est possible. Pour marcher, un enfant doit être coordonné et avoir suffisamment de muscles forts. Donc, si un enfant marche à neuf mois, ce qui signifie qu'il est coordonné et a assez muscles forts. Il ne peut pas marcher par accident! Les mêmes principes sont applicables à parler et toutes les autres étapes. Un enfant est soit développemental prêt ou non. Il ne peut pas commencer à parler par accident. Ou marcher par accident. Ou sachant couleurs par accident.
Il peut, cependant, perdre tout intérêt pour une tâche une fois qu'il est maîtrisé. Empilage des éléments par couleur simple ne peut plus maintenir l'intérêt de votre fils. Et il peut ne pas vouloir "effectuer au bon moment." D'après ce que vous dites au sujet de vos deux enfants, il semble que cela pourrait être une partie de celui-ci. Mais ne garder à l'esprit que reste intéressé par quelque chose pendant de longues périodes de temps ne sont pas une caractéristique définitive des enfants doués. Certains enfants ne semblent se focaliser sur un sujet ou des mois, voire des années, mais tout autant sauter d'un sujet à toutes les deux semaines.
Vous pourriez vouloir vérifier les étapes de développement, je l'ai posté sur mes giftedkids. le site about.com (http://giftedkids.about.com/od/gifted101/p/milestones.htm) Regardez les moins de dix-huit mois et deux ans.
Non seulement je dis que vous avez raison de supposer que Emmett sera doué, je dirais qu'il est doué. Les enfants sont soit ou ne sont pas doués. Ils ne sont pas vraiment "deviennent" pas doué.
Ne vous inquiétez pas au sujet de ces bouffées d'intérêt dans l'un de vos enfants. C'est tout simplement un comportement typique de l'enfance. Vous faites la bonne chose à suivre l'exemple de vos enfants. Fournissez-leur avec d'autres expériences aussi bien. Par exemple, si elles avaient jamais peintures au doigt ou la pâte à modeler ou jouets musicaux, ils ne peuvent pas connaître la profondeur de leur intérêt pour l'art ou de la musique.
Ne pas se débarrasser de tout ce qu'ils ne semblent pas intéressés par non plus. Vous seriez surpris de voir combien de fois les enfants vont revenir à quelque chose qu'ils avaient déjà exploré et abandonné. Il est comme si quand ils atteignent un stade de développement, ils veulent revoir ces vieilles choses. Mon fils a continué à aller de retour à un vieux jouet musical pour les tout-petits, même quand il était âgé de huit et neuf ans! Il est maintenant se préparer à aller à l'université majeure en théorie de la musique et de la composition. Il joue de la flûte et le chant pendant des années.
On ne sait jamais ...
J'espère que cela a aidé. Profitez de ces grands enfants.