Question
Salut Carol,
Ma fille est à la maternelle. Elle a reçu le COGAT à l'école en tant que partie du processus d'admission pour leur programme doué. Ne m'a pas donné un score composite mais ses scores subtest étaient 150, 150 et 145. Je crois comprendre que le plafond de test est de 150. Elle n'a pas eu d'autres essais de type IQ ou réalisation formelle et je me demande si on peut supposer que son QI est d'au moins 150 sur la seule base du COGAT ou serait-il sage d'avoir des tests supplémentaires fait (peut-être le WISC). Elle est actuellement à l'essai au niveau du sol sur les 6e à la lecture (selon les tests de niveau scolaire indépendant de l'école) et nous recherchons en sujet d'accélération pour elle pour la 1ère année, donc je pense qu'il est important d'obtenir une image précise de ses capacités avant de pousser pour accélération. Dois-je envisager le COGAT assez précis ou vous recommande nous testons encore?
Yu Merci,
Jamie
Réponse
Salut Jamie,
non, vous ne pouvez pas supposer que le QI de votre fille est d'au moins 150. Le COGAT est pas réellement un test de QI, pour une chose. Il est un test pour déterminer si un enfant a les capacités qui lui permettent de réussir à l'école. Les scores ressemblent les résultats des tests de QI, mais ils ne sont pas. Le COGAT n'a pas été développé pour mesurer l'intelligence.
Si vous êtes à la recherche pour les tests pour obtenir une image précise de ses capacités pour l'utilisation de l'école, les scores COGAT devraient être assez, en particulier depuis le COGAT est le test choisi par le école pour évaluer les capacités des enfants. D'autres tests serait coûteux et peut-être même pas accepté par l'école.
Au lieu de cela, vous pouvez aller sur le site Web de la nation trompée (http://nationdeceived.org) et l'ordre ou télécharger une copie de la recherche sur l'accélération pour les enfants doués. Il est gratuit et a beaucoup de recherche pour soutenir les différents types d'accélération pour les enfants doués, y compris l'accélération sujet. Comment obtenir une copie de l'école.
J'espère que aidé.