Question
Je suis la mère de 4 et mon aîné est sur le point de tourner 12. Il a testé dans le programme de GATE à l'école primaire et a continué à tester très fortement sur les tests annuels. Cependant, depuis la première année, il a lutté avec l'école. Année après année ses professeurs disent les mêmes choses - sous-performants et non pas mettre dans l'effort. Maintenant qu'il est au collège il n'y a pas de programmes doués et il semble se soit sous ou Fs. Il est une bataille constante pour lui faire faire un travail scolaire. Il n'a jamais été un lecteur précoce et indigné de devoir lire des livres. Il a certainement une excellente mémoire et des parents extrêmement bien aux adultes. Je tire mes cheveux à quoi faire avec lui. Je me sens si je prends les conseils de nombreuses mamans, qui est de laisser juste lui seul et il va venir autour, que sa mère, je lui fais un mauvais service. Je me sens comme je manque quelque chose ici et ne sais pas où se tourner. S'il vous plaît aider!
Réponse
underachievers Gifted sont parmi les enfants les plus frustrants autour, à la fois pour les parents et pour les enseignants. Si elle vous fait vous sentir mieux, un certain nombre d'entre eux sont comme votre fils - obtenir soit des A ou F et en refusant de faire (ou tourner dans) les devoirs.
Habituellement, quand un enfant se soit A ou de F de, il est parce que si l'enfant est intéressé, il va prêter attention, faire le travail, et d'exceller. Si l'enfant ne souhaite pas (ou n'aime pas l'enseignant), il ne sera pas prêter attention, ne fera pas le travail, puis sûr. de
Il y a quelques façons de regarder underachievement. La première consiste à considérer le travail que l'étudiant est invité à faire à l'école. enfants doués trouvent vraiment intolérable de faire un travail qui ne sont pas difficiles, comme remplir des feuilles de travail sur le matériel qu'ils connaissent déjà bien. Les éducateurs travaillent dur pour garder les enfants intéressés par l'apprentissage parce qu'ils savent que les enfants apprennent mieux quand ils sont intéressés. Malheureusement, cette considération est pas toujours donné aux enfants doués. Dans leur cas, la tolérance pour les tâches ennuyeuses est soulignée depuis, la demande va, ils vont avoir à faire des tâches ennuyeuses dans la vie, en particulier au travail et ont besoin de se faire à l'idée.
L'autre façon de regarder underachievement est de comparer ce que fait un enfant à l'école avec ce que l'enfant fait à l'extérieur de l'école. Parfois, le manque de réalisation est seulement en termes d'universitaires. Certains underachievers à l'école, par exemple, travaillent dur dans la communauté, le bénévolat leur temps, l'organisation de groupes, etc.
Je ne voudrais pas prendre l'avis d'autres mamans. Je l'habitude d'entendre la même chose. Underachievers ne viennent pas toujours autour de leur propre chef. Parfois, presque par hasard, ces enfants vont trouver quelque chose qu'ils aiment et qui va les motiver. Je ne suis pas un grand croyant en laissant les choses au hasard
Vous pouvez faire deux choses:. Parler aux enseignants de votre fils et de découvrir le genre de travail qui est attendu. Vous pourriez même parler à ses anciens professeurs, les deux ceux qui lui ont donné des A et ceux qui ont donné le F de. Essayez de trouver tout ce que vous pouvez sur les attentes du cours et pourquoi votre fils a fait ou ne les satisfait pas. Je voudrais également parler à votre fils. Demandez-lui au sujet des professeurs qui lui ont donné des A, à propos de ceux qui ont donné le F de. Qu'est-ce qu'il aime à leur sujet? Qu'est-ce qu'il aime pas? Qu'est-ce qu'il aime sur les classes? Qu'est-ce qu'il aime pas? Je voudrais vraiment parler à votre fils avant de parler aux enseignants.
La deuxième chose à faire est d'aider votre fils explorer les intérêts en dehors de l'école. Mon fils n'a pas été bon dans les universitaires parce qu'il détestait faire les devoirs. Il aimait parler de sujets de sorte que les professeurs l'aimaient habituellement - et ont été frustrés avec lui pour ne pas faire les devoirs. Cependant, le véritable intérêt de mon fils avait de la musique. Nous avons eu la chance d'avoir une grande école avec un programme d'arts très fort, mais je aussi eu l'impliquer dans des programmes communautaires, comme des chorales et des comédies musicales. Il étudie maintenant la musique au collège.
Si vous ne savez pas ce que votre fils est intéressé, lui parler. S'il ne sait pas, commencer à l'exposer à des choses différentes, l'impliquer dans des programmes communautaires afin qu'il puisse tester des choses différentes - le bénévolat dans les hôpitaux ou les soupes populaires, des programmes de musique, à agir - en toutes choses ne sont pas disponibles à l'école . Cela inclut des programmes dans des musées, les planétariums et les zoos.
Tous les enfants doués nécessité de ne pas aller à un collège Ivy League et en fait, tous les enfants doués ont besoin d'aller au collège. Il est encore possible de réussir sans diplôme d'études collégiales, en particulier si vous ne définissez pas le succès strictement en termes de richesse financière.
J'espère que cela aide un peu.
Vous pouvez aussi visiter mon giftedkids.about.com site Web. Il y a quelques articles là sur underachievement. Vous pouvez les trouver sur cette page, ainsi que d'autres problèmes scolaires:
http: //giftedkids.about.com/od/schoolissues/Issues_of_Gifted_Children_in_the_Sch ...