Santé et éducation des enfants > Question et réponse > Enfants surdoués > Gifted ou non?

Gifted ou non?




Salut de Question!
Je cherchais des réponses qui pourraient vous aideront à me comprendre mieux. Je suis âgé de 20 ans et je viens de déménager en Amérique il y a 3 ans. Je suis né un bébé prématuré à 7 mois. Je ne l'ai même pas ramper à 8 mois ou parle. Ma mère était vraiment frustré et elle se sentait un ressentiment. Ses amis ont eu des bébés du même âge, à l'exception de leurs enfants pouvaient marcher et parler déjà. Sur mon premier anniversaire ma mère a parlé à son amie dans l'espoir de rassembler des informations de leur part. Tout en leur racontant l'histoire de ce qui était faux avec moi, elle est venue me chercher à fixer mes collants, elle m'a mis sur mes pieds me attendent à asseoir sur le sol mais je me suis promené à la cuisine, tout en demandant l'eau. Il a quitté ma mère et ses amis sans voix. Depuis leur mon apprentissage est allé bien au-delà de ce que Les médecins ont dit à ma mère. Elle a dû travailler, de sorte que sa décision était de me mettre à la maternelle. Bien sûr, en Russie un enfant doit être de trois ans pour être acceptée et j'avais presque 2 ans, mais ils me accepté de toute façon. En raison du fait que je parlais clairement et mangé sur mon propre. Je suis traité comme le plus ancien dans un roupe de 揼? À cause de mes capacités. J'ai appris à lire et à écrire par moi-même. Ma mère ne m'a jamais poussé à faire quelque chose, elle a également dit que je l'habitude de poser de nombreuses questions et parfois trop vite, sans même donner aux gens une chance de répondre. J'étais toujours créatif, aimé dessiner et ont pris des cours de danse. À la maternelle, ils avaient une classe d'âge préscolaire, et ils ont insisté pour que je devrais y aller. Il était comme une torture que je devais passer. Je me souviens encore comme il était hier. Un jour que je viens refusé d'y aller et il était. Je ne ai eu deux amis, nous avons utilisé pour avoir des ennuis beaucoup. Comme ceux: Galena, Max et moi avons quitté la maternelle et sont allés à Galena de la maison, le professeur nous a trouvé à la station de bus, en attendant le bus. Et beaucoup plus)))
Je suis allé à la première année à l'âge de 6 et encore, je suis le plus jeune là-bas. Après deux ans, le directeur a décidé de créer une classe supplémentaire 揋?
Classes scolaires a été divisé en A, B, V. Un 揂? Classe était pour les enfants intelligents, 揃? Était moins intelligent, 揤? Pour les enfants pas intelligents et 揋? Vous pouvez dire. J'ai été affecté pour 揋? Classe parce que les enseignants pensaient que j'avais du mal à apprendre. Ils nous ont donné toute petite chambre qui avait une seule fenêtre, elle était une chambre très déprimant. Ma mère a décidé de me envoyé à une autre école. Je suis goûté et mon résultat a été de 100% sur 100%. Questions qui était sur le test, était rien que je 抳 e appris en classe, mais tout ce que je 抳 e appris par moi-même. Mais il didn 抰 fin là, il est là où tout a commencé son. Je n 抰 ajustement dans cette école, je devais pas d'amis et je n? T enseignants de confiance. Les enfants se moquait de moi parce que je l'habitude d'habiller dans de jolies robes à l'école, et il m'a fait hors de propos. Ones I a écrit un essai d'une page de long, 20 minutes a été donné pour elle. J'ai fait aucune erreur et il a été le plus long dans la classe. Le professeur m'a donné un demi-point pour elle, l'enseignant didn 抰 comme mes espaces parce qu'elle pensait que je pouvais les rendre plus petits. Et si les enfants seraient toujours mes affaires, coup de pied mon sac de livres (vivant foot print dessus) et le frein mon truc, l'enseignant sera toujours venir avec une histoire de la façon dont je pourrais le perdre ou le frein moi-même. Elle le savait, mais n'a rien fait. Ce? S quand je commencé à sauter l'école et arrêté de faire les devoirs, en troisième année. Je l'habitude de traîner à la bibliothèque et parler bibliothécaire qui était probablement le seul ami que je devais. Après la 6e année je me suis tourné pour un enfant BAD, causer des ennuis, tranquillisant, boire et sortir avec des amis qui étaient mauvaise influence. Au moins, je n'étais plus intimidé.
Mais je ne quittais jamais la bibliothèque. J'étais toujours un apprenant individuel, Iv a appris à faire du vélo (5 ans, vélo oncles), ski (6 ans), la natation (14), équitation (15) et plus, tout seul. Les enseignants était pas juste donc je 抳 e jamais intéressé à l'école, mais je l'ai fait beaucoup d'activités après l'école que j'a réussi à: Gymnastique, Cours de danse, ballet, chorale, acordian, Poésie club, Histoire club, coréen, club de théâtre . J'ai de nombreux prix de Drama club, j'ai gagné beaucoup de compétitions en gymnastique et danse, Mes poèmes a été publié plusieurs fois et je toujours eu la 1ère place partout. Mais j'avais encore le temps laissé à jouer 揃 ad enfant?
Je ne 抰 sais comment je suis parvenu à un diplôme!
je suis allé au collège à 14 ans (le plus jeune était à nouveau) avec spécialisation en hôtel d'affaires, fit expulser quatre mois plus tard, je ne pouvais 抰 entendre avec mon conseiller, et les enseignants. Mais je n 抰 veulent faire des affaires plus hôtel. À l'âge de 17 je me suis déplacé vers l'Amérique, suis retourné à l'école, je n 抰 sais pas anglais. Je prenais une classe d'ESL, au début, je ne pouvais pas? T comprendre l'enseignant à tous, mais quelques mois plus tard, je commençais à le corriger beaucoup, il didn 抰 comme ça et je suis déménagé dans une autre classe avec un professeur qui était en fait un américain. Depuis sa pas si facile de sauter l'école en Amérique (son pas comme si je haven 抰 fait cela), j'ai commencé à faire mes devoirs. Mes notes où A et B 抯 抯, en anglais, en mathématiques et D en classe d'histoire (car il était ennuyeux).
J'étais encore avoir des ennuis, pour parler de retour et d'une salle de classe vivante. Mais il était pas si mal 抰. Je savais que presque tout le monde à l'école, mais je n ai pas 抰 vraiment traîner avec eux. Juste avec mon meilleur ami. Parfois, elle se met en colère contre moi parce que je corrige beaucoup à elle et parce que je ne 抰 comme les gens de s'asseoir sur mon mauvais, un oreiller ou tout ce que je dois garder propre. Je ne 抰 sais pourquoi, mais même je n 抰 assis sur mon propre mal, sauf si i ware vêtement propre. J'ai commencé à l'université en Août 2008, mon test de placement était faible alors j'étais lieu en bas mathématiques et en anglais, j'ai eu aucun intérêt en classe parce qu'il était facile, j'ai demandé la permission de prendre à nouveau un test de placement, le lendemain j'étais placé dans un cours de niveau collégial. La raison pour laquelle je 抦 la recherche d'une réponse est parce que dernièrement je 抳 e eu des ennuis en classe, Il semble que je ne intéressé par un de mes classes, et d'habitude je 抦 me soit jour trouver rêver, lire un livre ou tout simplement regarder le plafond en salle de classe. Quand je fais mes devoirs, je me Destructed beaucoup, une fois que je lis même un chapitre différent parce qu'il était intéressant. Je ne peux pas me concentrer. On me Destructed par tout, je viens d'apprendre comment la planche à roulettes, jouer au billard, jouer de la guitare à la place quelque chose que je pouvais faire plus d'importance, comme le travail de la maison, je ne peux même pas vérifier si je l'ai parce que je déteste les dates d'échéance. Et je n ai 抰 même un emploi, mais je l'ai fait il y a une semaine. Apparemment, mon manager et moi avons des opinions différentes. En raison de tout cela, je suis allé parler à mon conseiller qui ne pouvait? T me aider, je suis allé au centre d'apprentissage académique, mais pas beaucoup d'aide de leur part. Je pensais que je TDAH après une longue recherche, je trouve un article sur n doué d'être mal compris et diagnostiqué comme le TDAH et ect. Je 抳 e des recherches sur doué et il était comme je l'ai trouvé beaucoup d'informations sur moi-même. Je pris aussi un test de QI ma gamme de QI était 141-170.I avoir encore des doutes. Même si je 抳 e m'a dit que je suis très intelligente par certains de mes professeurs et mon professeur de mathématiques utilisées pour me appeler un génie (pas je n 抰 comme ça). Et si je suis, que pourquoi dois-je des problèmes à l'école. Désolé pour cette longue histoire, je vraiment besoin d'une réponse et je suppose qu'il pourrait vous aider. Désolé pour les erreurs, après tout ce que je vient de déménager en Amérique il y a trois ans et je jamais eu une classe anglais correct.
J'aprécier toute information
Kristina

Réponse
Si votre QI est très élevé, alors vous êtes doué. Et votre histoire de vie est assez commun pour les enfants très doués.
Quant à savoir pourquoi vous avez eu tant de problèmes à l'école, la réponse la plus probable est tout simplement que vous n'êtes pas donné le genre d'éducation d'un enfant à vos besoins de niveau. Pour un enfant très doué, beaucoup de choses à l'école est la répétition inutile, commencent tant d'enfants doués pour syntoniser sortir et se conduisent mal. Ensuite, parce qu'ils ne font pas attention, ils pourraient manquer les rares occasions où l'enseignant est en fait expliquer quelque chose de nouveau, et effectivement à la traîne (autres fois, ils pourraient sembler derrière tout simplement parce qu'ils ne terminent pas le travail, mais ce travail qu'ils font complète est fait correctement).
Et je ne suis pas surpris que vous avez du mal à croire vos résultats de QI. La plupart des enfants ont tendance à croire que tout le monde pense que la façon dont ils le font. Et puisque l'école est conçu pour l'enfant moyen, un enfant qui est pas dans la moyenne auront divers problèmes, et va commencer à remarquer que les autres enfants vont bien alors qu'ils sont en difficulté. Comme ils pensent que les autres enfants pensent comme eux, ils concluent que les autres enfants éprouvent les mêmes problèmes, mais mieux faire face. Par exemple, j'entendu parler d'une jeune fille avec un QI de 182 qui pensait qu'elle était stupide parce que quand ils ont reçu des affectations, elle aurait des tas de questions sur la façon de le faire, tandis que les autres enfants juste l'ont fait. Elle pensait qu'ils avaient pensé les réponses à toutes ces questions, mais en réalité ils n'avait pas pensé aux questions. Et d'autant plus que bon nombre de vos professeurs pensaient que vous étiez pas très intelligent (les enseignants peuvent être vraiment arrogant, en supposant qu'un enfant intelligent réussirait automatiquement dans leur système - une étude a révélé que les enseignants ont tendance à penser les enfants créatifs sont conformes et bien élevés quand ils sont en fait le contraire), vous avez probablement intériorisé beaucoup de leurs croyances sur vous.

&