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Interview?



Question
QUESTION: Je fais un projet pour ma classe de la petite enfance. et je dois interviewer quelqu'un qui a atteint des objectifs ou des rêves que je veux j'espérais que vous seriez intéressé à me aider
RÉPONSE:. Bien sûr. Vous pouvez poster des questions ici ou vous pouvez me contacter! Je devais faire plusieurs interviews dans mon premier cycle et de travail diplômé et je sais qu'il peut être difficile de trouver quelqu'un, alors je suis plus heureux de vous aider.
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QUESTION: Grande i apprécie vraiment. Quelle importance a avoir été objectifs dans votre réussite?
Qu'est-ce qui vous a décidé à devenir et éducatrice de la petite enfance?
Quelle est votre définition du succès?
Quel type d'éducation avez-vous d'accumuler afin de se qualifier pour votre poste?
Quelles sont quelques choses qui vous inspirent de la petite enfance?
que trouvez-vous est le plus grand défi /frustration dans votre position?
Quelle est votre plus grande réussite dans votre position?
Comment pensez-vous que nous pouvons améliorer notre implication dans le domaine?
Comment pensez-vous que les influences de participation des parents comportement de l'enfant?
Quel est votre moment le plus mémorable?
Quels types de problèmes que vous rencontrez faire?
Quelles sont les principales qualités requises pour réussir dans ce domaine?
Je ne peux pas attendre de vous entendre les réponses et une fois encore, je tiens à vous remercier. Felicia

Réponse
Quelle importance a avoir été objectifs dans votre réussite? Les objectifs sont extrêmement importants. Vous devez avoir une idée de l'endroit où vous voulez aller afin que vous sachiez comment y arriver. Vos objectifs peuvent aider à guider votre choix d'université, vos principales, vos possibilités d'emploi, etc. Donc, vous devez avoir au moins une idée générale de ce que sont vos buts. Je suggère de les écrire et de les réévaluer chaque maintenant et puis de sorte que vous pouvez réviser ou les modifier si vous avez besoin.
Qu'est-ce qui vous décidez de devenir et éducatrice de la petite enfance? Je 抳 e toujours été une personne nourricière. Dès son jeune âge, je 抳 un e aimait les animaux et les enfants. Mon meilleur ami et moi avons travaillé sur le démarrage d'ouvrir un camp d'été pour les très petits enfants dans notre quartier quand nous étions 13. Peu de temps après, je me mis à faire du bénévolat dans un centre de garde d'enfants et l'éducation de la petite enfance est juste devenu mon chemin.
Quelle est votre définition du succès? Si vous pouvez rentrer à la maison à la fin de la journée et prendre soin de votre auto (émotionnellement, financièrement, etc.) et votre famille et toujours se sentir bien dans le travail que vous faites, alors vous avez du succès.
Qu'est type d'éducation ne vous devez accumuler afin de se qualifier pour votre poste? J'ai reçu mon BA et M.Ed. degré. J'ai commencé comme professeur de maternelle et maintenant je suis un directeur adjoint d'un centre de garde d'enfants du gouvernement fédéral. Je viens de recevoir mon diplôme de Master en Décembre 2008.
Quelles sont quelques choses qui vous inspirent de la petite enfance? Les enfants me inspirent. Chaque jour, ils ont des questions, ils vous donnent des câlins, je peux les voir grandir et apprendre chaque jour. Il est vraiment ce qui me motive chaque jour.
Que trouvez-vous est le plus grand défi /frustration dans votre position? Le domaine de la petite enfance ne sont pas un domaine bien compensé et il est parfois difficile de trouver d'excellents employés prêts à travailler pour les bas salaires que de nombreux centres de garde d'enfants paient. Deuxièmement, je trouve cela frustrant quand les parents pensent que des professionnels de la garde d'enfants comme 揵 sitters aby? Au lieu de reconnaître le travail important que nous faisons chaque jour.
Comment pensez-vous que nous pouvons améliorer notre implication dans le domaine? Je pense que le relèvement de la barre sur nos attentes /qualifications des enseignants de la petite enfance est un début. Travailler avec des organisations telles que NAEYC et la Campagne salariale Digne sont également utiles.
Comment pensez-vous que le comportement influe sur la participation des parents de l'enfant? Énormément. Les parents sont les premiers enseignants de l'enfant. Si les parents sont très lâches avec des règles et des corrections, parfois, il rend plus difficile pour l'enfant d'apprendre à suivre les règles à l'école. Il est impossible, mais il peut être plus difficile. Aussi les parents qui demandent et moyenne peut avoir des enfants qui peuvent intimident les autres ou qui peuvent être plus nerveux et moins confident. Les parents qui lisent à leurs enfants sont susceptibles d'avoir des enfants qui aiment les livres et ont de meilleures compétences linguistiques. Donc, dans l'ensemble, les parents ont un effet très profond sur le comportement de leur enfant, pour le meilleur ou pour le pire.
Quel est votre moment le plus mémorable? Il y a eu tant de gens? Je 抳 e été dans le domaine depuis près de 20 ans! Voici celle que je pense souvent et il me fait encore ris: Dans ma première année de l'enseignement pré-k et k, nous avons fait de la limonade. Nous avons fait toute une leçon sur les opposés et nous avons parlé doux /aigre. Donc, un matin, je les laisser presser les citrons et le goût des citrons. Ensuite, nous avons ajouté le sucre, l'eau et les enfants agite la limonade. Eh bien, je demandé à un petit garçon pour prendre la cruche à la cuisine (qui était juste à côté de ma salle de classe) pour le donner à la cuisinière. Mon plan était d'avoir la limonade goûter plus tard ce jour-là. Eh bien, peu Antoine didn 抰 savent que je suis derrière lui, le regardant faire son chemin à la cuisine (je voulais juste être sûr qu'il y est arrivé en toute sécurité et est revenu tout de suite). Mais je l'ai vu prendre un verre de limonade à droite de la cruche !!! Donc, maintenant il a contaminé toute la cruche que nous étions censés boire pour la collation. Au début, j'étais en colère contre lui. Mais alors je pensais à quelque chose que l'un de mes professeurs de collège m'a appris: Elle a dit, quand vous avez un problème avec les enfants d'abord ce que VOUS L'ENSEIGNANT fait et quel rôle joue l'environnement dans le comportement de l'enfant. Et j'appris que les enfants vivent dans l'instant. Il est injuste de ma part de les laisser goûter les citrons aigres, mais les faire attendre cinq heures pour goûter la limonade sucrée! Cela peut sembler une petite histoire, mais il me aide vraiment de se rappeler que enfants d'âge préscolaire vivent vraiment dans l'instant et que la louange, les récompenses et les punitions doivent se produire dans le moment.
Quels types de problèmes que vous rencontrez? Il y a toutes sortes de problèmes que vous pouvez courir à travers, mais la plupart ont une solution. Voici quelques exemples de problèmes: les parents qui paient les frais de scolarité de don, un enfant qui a un problème de comportement, les enseignants qui appellent à ou venir travailler tard, les urgences médicales, les enfants qui présentent des signes d'abus /négligence, mordant (un problème populaire les tout-petits), le contrôle de la propagation des maladies, stressés membres surchargés de travail /du personnel, etc?
Quelles sont les principales qualités requises pour réussir dans ce domaine? Cela dépend de votre état. Afin de travailler dans un centre de garde d'enfants, certains Etats ne peuvent exiger un diplôme d'études secondaires alors que d'autres Etats peuvent exiger des cours post-secondaire dans un collège communautaire. NAEYC centres agréés sont tenus d'avoir des enseignants de plomb avec un degré dans la petite enfance. Pour devenir administrateur, vous devez habituellement avoir au moins un diplôme de BA. Mais encore une fois, cela dépend de votre état.

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L'éducation de la petite enfance