Santé et éducation des enfants > Question et réponse > L'éducation de la petite enfance > dit Seulement première syllabe:)

dit Seulement première syllabe:)



Question
Salut,
Ma fille est de 15 mois. vieux maintenant. Je suis Américain-né: mon père est américain, et ma mère est cubaine, elle parle espagnol. J'ai vécu 4 ans en Russie, où j'ai appris le russe et me suis marié. Ma femme et moi parlent anglais à la maison, mais quand ma femme est à la maison avec notre fille, elle lui parle en russe. Aussi quand ma mère prend soin de notre fille, elle lui parle en espagnol.
Nous pensons que ce serait formidable de passer tous les 3 langues de notre bébé, en commençant avec le russe, l'espagnol et l'anglais. Ce qu'elle comprend bien quand on donne ses ordres, mais je suis préoccupé par b /c elle dit que la première syllabe de chaque mot :) alors elle dit "pa!" pour "pappa" "pan" "panthère" etc. Elle dit "ma!" pour "mamma" "souris", etc. Elle ne dit même pas mamma ou pappa complètement. Qu'est ce que tu penses de ça? Les recommandations pour l'aider sur ce point d'achoppement?
Merci à l'avance,
Richard

Réponse
Richard,

Merci pour votre question. Je pense qu'il est grand que votre fille est exposé à tant de langue.
Abord, permettez-moi de vous assurer qu'il est tout à fait normal pour les tout-petits à seulement dire des parties de mots. Lorsque mon neveu commençait à parler, il a seulement dit la dernière moitié des mots. Très normal..absolutely ne vous inquiétez pas!
Il est tout à fait normal et naturel pour les enfants à raccourcir les mots. Rappelez-vous, votre fille est encore à apprendre à entendre et à imiter. Sa mémoire auditive, ou la mémoire auditive, doit se développer ainsi. Vous ne dites pas qu'elle pleure ou se fâcher, de sorte que me dit encore plus sur la façon dont elle progresse. Il est beau!
De Nice que vous êtes très attentif! Voici ce que vous pouvez faire. Vous pouvez répéter les mots de nouveau à elle. Vous pouvez insister sur les parties, la syllabe, elle semble l'omettre. Vous pouvez jouer à un jeu, aussi. Promenez-vous et quand vous voyez des articles ou des objets avec deux syllabes, le point et de dire le mot. Encouragez-la à répéter. Prenez une promenade à l'extérieur et faire cela!
Aussi, lorsque vous lui parlez, essayez de parler en phrases complètes. "Oui, vous voulez un peu d'eau maintenant?" "Vous voulez jouer avec le ballon maintenant." qui étendra ce qu'elle entend et comme elle se développe et se développer, ses phrases, aussi, va augmenter de même que sa prononciation des mots simples.
Surtout, amusez-vous avec elle. Rendre l'apprentissage amusant ... et heureux!
Paix,
Cindy

&

L'éducation de la petite enfance