Santé et éducation des enfants > Question et réponse > Comportement d'apprentissage à l'école > psychologie de l'éducation

psychologie de l'éducation



Question de
à quel âge un enfant devrait commencer scooling?
comment voulez-vous conseiller une personne vivant dans les zones rurales où les règles stipulent que l'enfant doit commencer l'école à l'âge de 12 parce que, avant qu'il /elle doit travailler dans les fermes. motiver le chef de changer les règles

Réponse
Bonjour Keneiloe
Je comprends la difficulté de décider quand envoyer un enfant à l'école et pour combien de temps. Je vis dans une région rurale où la plupart de mes élèves viennent de familles pauvres travailleurs agricoles migrants. La nécessité de travailler et ramener à la maison de nourriture est très réel. J'ai vécu aussi dans le Pacifique Sud où il y avait une forte culture de la famille qui placent les besoins immédiats de la famille sur le désir de l'individu. Donc, je comprends très bien votre question
. Envoi d'un enfant à l'école est un investissement dans l'avenir de l'enfant et l'avenir de toute la communauté. En envoyer un enfant à l'école, vous augmentez le potentiel et le nombre de possibilités de l'enfant ouverte. Sans éducation d'un enfant apprend des compétences qui chan lui-même et quelques autres aident dans la communauté par le travail. C'est très important. Mais avec l'éducation formelle, l'enfant apprend à faire beaucoup de choses plus précieuses qui peuvent aider beaucoup plus de gens. L'éducation n'a pas seulement aider l'enfant. Elle lui permet de redonner à d'autres de façon jamais possible avec le travail le long. Si vous avez un écrou d'un arbre, vous pouvez le manger maintenant et ne pas avoir faim, ou vous pouvez planter et attendre et éventuellement avoir un grand arbre qui fournit beaucoup, beaucoup de gens pendant des années à venir. Vous risquez de perdre l'enfant à l'éducation pour un court laps de temps, mais si l'enfant est élevé avec de bonnes valeurs culturelles et familiales il va utiliser son apprentissage pour aider les autres à bien des égards.
Les dernières études psychologiques dire un enfant devrait commencer à pré-scolaire par âge de quatre ans. et l'école formelle de cinq ans. Un enfant doit être en train de lire des phrases simples et des mots de base en cinq ans. Je peux vous donner une liste d'objectifs pour les enfants à différents âges d'apprentissage si vous voulez. J'espère que cette aide.
Je suis désolé d'avoir pris tant de temps pour répondre. Je suis hors de la ville loin de mon bureau.

&

Comportement d'apprentissage à l'école